Hoe om Shakespeare te noem (met prente)

Shakespeare se werke volg `n unieke verwysingsmetode wat vir hulle spesifiek is. Alle aanhalings word parenteties gedoen, wat beteken dat hulle binne die teks van u papier in hakies voorkom. Daar is sekere inligting wat ingesluit moet word in sitings van toneelstukke, insluitend die Wet, toneel- en lynnommers. Formateer hulle behoorlik sodat jou leser presies weet waar jou aangehaalde materiaal vandaan kom.

Stappe

Deel 1 van 4:

Insluitende parenthetiese aanhalings

1. Gebruik parentetiese aanhalings vir Shakespeare-werke. Ouerzetiese aanhalings is aanhalings wat binne-in gereelde hakies in die liggaam van u papier verskyn. Maak nie saak watter verwysingsstyl wat jy gebruik nie, Shakespeare-werke is uniek in hoe hulle aangehaal word. Hulle word altyd aangehaal met ouergetiese aanhalings wat in die teks van u papier voorkom. Hulle word nie aangedui deur `n voetnoot of eindnoot nie.

2. Sluit die aanhaling in aan die einde van die gedeelte wat jy aanhaal. Wanneer u `n gedeelte aanhaal, wag tot die einde van die gedeelte wat u aanhaal, insluitend u aanhaling. Soms kan die gedeelte lank wees, soos `n dialoog tussen twee karakters. Die aanhaling kom aan die einde van hierdie hele gedeelte.

3. Cite parafraseerde materiaal. As jy nie die oorspronklike gedeelte in jou papier insluit nie en in plaas daarvan om `n gedeelte te parafraseer, moet jy nog steeds aandui waar hierdie gedeelte vandaan kom. Sluit `n aanhaling geformateer net dieselfde as wat jy vir `n kwotasie sal gebruik.

Moenie aanhalingstekens vir geparafraseerde materiaal gebruik nie.

4. Gaan terug na die oorspronklike bron. U kan `n kwotasie van `n Shakespeare-werk in `n ander skryfstuk vind, soos `n kritiek op die toneelstuk waaroor u skryf. Die gekwoteerde Shakespeare-teks kan presies wees wat jy wil gebruik. Maar om dit behoorlik aan te haal en te noem, moet jy teruggaan na die oorspronklike spel of sonnet. Dit sal u help om die kwotasie in die korrekte konteks te lees.

Noem hierdie kwotasie soos dit in die oorspronklike bron verskyn, soos: Baie ado oor niks (2.3.217-24).

Deel 2 van 4:

Formatering van parentetiese aanhalings

1. Sluit die toneelstuk, toneel- en lynnommers in die aanhaling in. Toneelstukke word afgebreek in dade, tonele en lyne. Wanneer jy Shakespeare noem, gee jy die leser `n padkaart van waar die aangehaalde materiaal te vind.

Skei elk van hierdie getalle met `n tydperk.

2. Kies Arabiese of Romeinse syfers om die toneelstuk se daad en toneel aan te dui. Wanneer u die toneelstuk en toneelnommer gee, kan u dit in Arabiese getalle (1, 2, 3 en so aan) of Romeinse syfers (I, II, III, ens. Skryf.). Kies een formaat en wees in ooreenstemming met die gebruik daarvan. Die lynnommers word altyd met Arabiese getalle geskryf.

Die meeste moderne geleerdes verkies om Arabiese getalle te gebruik, maar albei formate is aanvaarbaar.

Skryf hoofletters Romeinse syfers (I, II, III, ens.) Vir die toneelstuk van die toneelstuknommer.Gebruik kleinletter Romeinse syfers vir die toneelnommer (I, II, III, ens.). Byvoorbeeld, (iv.ii.56-57).

3. Noem reekse van lyngetalle behoorlik. Gehaalde materiaal stem ooreen met sekere lyne binne die werk. As jy teks het wat van meer as een reël kom, moet jy `n verskeidenheid lynnommers insluit.

As die reeks lynnommers onder 100 is, skryf: 66-84.

As die reeks lynnommers meer as 100 is, skryf: 122-34.

As die reeks lynnommers van onder 100 tot meer as 100 strek, skryf: 90-104.

Sit `n en dash tussen die lynnommers. Hierdie streep is effens langer as `n koppelteken, maar nie so lank as `n dash nie.

4. Moenie bladsynommers gebruik nie. Terwyl die meeste ander aanhalings bladsynommers benodig, is Shakespeare Works `n uitsondering. Omdat die toneelstukke in soveel verskillende formate en publikasies gereproduseer is, is daar geen konsekwentheid op bladsynommers nie. Daarom, verwys nooit na bladsynommers wanneer u teks van `n Shakespeare-speel aanhaal nie.

5. Sluit Shakespeare se naam in as jy met `n ander skrywer vergelyk. Oor die algemeen, as u referaat slegs Shakespeare se werke bespreek, hoef u nie Shakespeare in die parentetiese aanhaling te skryf nie. Maar as jy met `n ander skrywer vergelyk, moet jy elkeen onderskei deur die skrywer in die parentetiese aanhaling aan te dui.

Skryf in MLA-formaat: (Shakespeare 3.4.40)

6. Verkort die naam van die toneelstuk indien nodig. U moet dalk dikwels tussen twee verskillende toneelstukke in u parentetiese aanhalings onderskei. In plaas daarvan om die naam heeltemal elke keer te skryf, kan jy die titel verkort. Byvoorbeeld, jy kan JC skryf vir Julius Caesar, Mac. Vir Macbeth, Rom. vir Romeo en Juliet, ens. Dit lyk soos hierdie in u vraestel: (Mac. 1.3.15-20).,

7. Dui die verhoog rigtinglynnommer aan. As u die verhoogaanwysings noem wat in `n toneelstuk gegee word, moet u die leser vertel waar u dit teken. Dui stadium aanwysings aan deur die lynnommer aan die einde van u aanhaling te gee.

Byvoorbeeld, die aanhaling vir `n verhoog rigting sal lees: 3.4.4.1. Dit beteken dat die verhoog rigting by lyn 1 is na lyn 40.

8. Plaas die leestekens behoorlik. Die hoeveelheid teks wat u aanhaal, sal die plasing van die leestekens aan die einde van `n gedeelte bepaal.

By die verwysing van minder as vier lyne vers, sal jy aanhalingstekens rondom die gekwoteerde materiaal gebruik. Skryf dan die parentetiese aanhaling en volg dit met leestekens (`n tydperk byvoorbeeld).

Wanneer u vier of meer lyne aangehaal word, sal u `n blok kwotasie gebruik. Daar is geen aanhalingstekens nie, en die einde leestekens (byvoorbeeld) sal aan die einde van die laaste reël gaan. Sluit dan die parenthetiese aanhaling in.

Deel 3 van 4:

Aanhaling van Shakespeare in die teks

1. Stel die spreker bekend. As u `n gedeelte aanhaal, moet u aandui watter karakter praat (tensy die vers van `n sonnet is). U kan die spreker in u eie skryfwerk voorstel, of u kan die karakter se naam in hoofletters aan die begin van die vers insluit. Kies byvoorbeeld een van hierdie twee opsies:

Othello onthou, "Op hierdie wenk het ek gespreek: / Sy het my liefgehad vir die gevare wat ek geslaag het, / en ek het haar liefgehad dat sy hulle ontsteld het" (I.iii.166-168). In hierdie opsie moet u aanhalingstekens insluit waar die gesproke gedeelte begin.
"Othello: Op hierdie wenk het ek gespreek: / Sy het my liefgehad vir die gevare wat ek geslaag het, / en ek het haar liefgehad dat sy hulle ontsteld het" (i.iii.166-168). In hierdie opsie sluit in aanhalingstekens voordat u die karakter noem, aangesien dit is hoe die naam in die teks verskyn.

2. Gebruik `n voorwaartse slash (/) om minder as vier lyne vers te skei. Met verwysing van vers in lineêre vorm beteken dat die kwotasie van die teks nie in blokvorm sal wees nie. Dit is gereserveer vir gedeeltes wat minder as vier reëls is. As jy twee of drie reëls van vers het, skei dit met `n spasie, vorentoe Slash, Ruimte.

Skryf byvoorbeeld: "Othello: Op hierdie wenk het ek gespreek: / Sy het my liefgehad vir die gevare wat ek geslaag het, / en ek het haar liefgehad dat sy hulle ontsteld het" (i.iii.166-168).

As u prosa aanhaal en dan die slash weglaat en `n komma gebruik.

3. Gebruik blok aanhalings vir vier of meer lyne van vers. Langer gedeeltes word in die liggaam van u papier in `n blok kwotasie afgesonder. Dit lyk as `n ingewikkelde stel lyne wanneer jy vier of meer lyne van vers het wat jy aanhaal.

Indent een duim van die linkermarge. Die hele blok kwotasie sal van die res van u papier afgesonder word. Indent elke lyn van die blok kwotasie een duim van die linkerkantse marge.

Omit aanhalingstekens. Blok kwotasies is afgesonder van die res van u teks. Daarom hoef jy dit dus nie uitmekaar te stel deur aanhalingstekens te gebruik nie.

Byvoorbeeld:
Hippolyta, ek het jou met my swaard gewerk,
En het jou liefde gewen en het jou beserings gedoen-
Maar ek sal jou in `n ander sleutel wees,
Met pomp, met triomf en met opwinding. (1.1.19-22)

4. Bewaar die lyn breek van die oorspronklike vers in `n blok kwotasie. Breek elke lyn op dieselfde plek as dit in die oorspronklike gebreek is.

As u prosa aanhaal, moet u nie die lynbreuke behou nie. Dit sal verskil afhangende van die publikasie waarin die werk verskyn.

5. Formaat dialoog tussen twee karakters korrek. Wanneer u `n dialoog tussen twee of meer karakters wil aanhaal, formaat dit hierdie segment as `n blok kwotasie.

Indent een duim op die eerste reël en sluit die eerste karakter se naam in hoofletters in. Volg die naam met `n tydperk. Voeg dan `n spasie by en begin die karakter se dialoog. As jy `n nuwe lyn moet begin, sluit `n bykomende ¼ duim in (hierdie lyn een en ¼ duim van die linkermarge).

Begin `n nuwe reël wanneer `n ander karakter praat. Sit weer hierdie karakter se naam in hoofletters en volg dit met `n tydperk. Voeg `n spasie by en begin die karakter se dialoog.

Sluit die parentetiese verwysing aan die einde van die dialoogblok in.

Byvoorbeeld:
Ghamlet. Nee, deur die rood, nie so nie:
U is die Koningin, u man se broer se vrou:
En - sou dit nie so was nie!--Jy is my ma.
Koningin. Nee, dan sal ek diegene aan jou stel wat kan praat. (3.4.14-17)

Deel 4 van 4:

Insluitend `n werk aangehaalde bladsy

1. Sluit die publikasies of boeke in wat u gebruik het. U moet `n "Werke-aangehaalde" bladsy met u papier insluit. Hierdie bladsy bevat die gepubliseerde materiaal wat u gebruik het om u vraestel te skryf. Dit kan `n versameling Shakespeare se werke insluit, `n enkele volume met een toneelstuk, of `n antologie van verskeie verskillende outeurs se werke.

Afhangende van die verwysingstyl, kan die werke aangehaalde bladsy `n "bibliografie" of `n "verwysings" bladsy genoem word.
Lys nie net die toneelstuk wat jy noem nie. U moet die publikasie aandui waarin die toneelstuk verskyn.
Alfabetiseer die werke aangehaalde bladsy.
Voorbeeldinskrywing vir `n antologie:

Shakespeare, William. "Die komedie van foute.` Die Oxford Antologie van Tudor Drama. Ed. Greg Walker. Oxford, die Verenigde Koninkryk: Oxford U P, 2014. 682-722. Afdruk.

Voorbeeldinskrywing vir `n versameling van `n enkele skrywer se werke:

Shakespeare, William. Liefde gedigte en sonnette van William Shakespeare. New York: Doubleday, 1991. Afdruk.

Voorbeeldinskrywing vir `n enkele werk:

Shakespeare, William. Romeo en Juliet. Ed. Jill l. Leemte. New York: Oxford U P, 2000.

Voorbeeldinskrywing vir `n lewendige toneelstuk:

Ghamlet. Deur William Shakespeare. Dir. Dominic Dromgoole en Bill Buckhurs. Shakespeare se wêreld, Londen. 25 April 2014. Optrede.

2. Volg `n konsekwente formaat. Afhangende van jou voorkeur en die vereistes van jou klas, kan jy kies om een van verskeie formate te gebruik, insluitend Wild, Apa, of Chicago.

Elke styl is effens anders in terme van formaat. Volg een styl vir jou hele papier.

3. Sluit die werke aangebring soos die finale bladsy van u referaat in. Die werke aangehaalde bladsy begin op `n nuwe bladsy na jou opstel. Titel hierdie bladsy "Werke aangehaal" met die woorde gesentreer en vetgedruk aan die bokant van die bladsy.

Belyn elke inskrywing aan die linkerkant.

Wenke

Kursief of onderstreep die werk se titel. Dit is belangrik dat u die onderskeid maak in u papier tussen die titel van `n toneelstuk en `n karakter se naam. Baie van hierdie is een en dieselfde, soos Richard III. Byvoorbeeld, vir die titel van die toneelstuk, skryf: Macbeth. Moenie onderstreep of kursief wees as jy praat oor die karakter van Macbeth nie.

Deel op sosiale netwerke:

Hoe om shakespeare te noem

Stappe

Wenke