Hoe om `n huidige gebeurtenis te doen (met prente)

Vir baie klasse in graadskool is die taak om `n huidige gebeurtenis op te stel, `n algemene een. Sommige opdragte vra u om eenvoudig `n skriftelike antwoord in te handig, terwyl ander wil hê dat u `n mondelinge aanbieding met visuele hulpmiddels moet gee. Wat ook al die parameters van u opdrag en aandag gee aan wat `n artikel sê en hoe dit jou laat voel, is belangrik om met `n behoorlike reaksie op te kom.

Stappe

Deel 1 van 4:

Die regte artikel kies

1. Dubbelkyk jou opdrag. Dit is belangrik om presies te weet watter soort huidige gebeurtenisopdrag waarmee u werk, voordat u u jag vir `n artikel begin. As jy weet of jy net skryf of in plaas daarvan `n mondelinge aanbieding te skep, kan jy byvoorbeeld `n artikel kies met `n onderwerp wat jy in elke formaat gemaklik sal bespreek. Jou opdrag kan ook spesifieke onderwerpe insluit.

As jy weet dat jy `n mondelinge aanbieding op `n nuusartikel sal gee, wil jy dalk `n nuusartikel kies wat meer geneig is om die aandag van jou luisteraars te vang.
Nie alle huidige gebeure word in artikels neergeskryf nie. Maak seker dat u opdrag nie internetvideo-nuusberigte as `n opsie insluit nie. Indien wel, kyk na TV-nuus kanaalwebwerwe vir `n nuusberig video.

Beeld getiteld doen `n gevallestudie Stap 1

2. Besluit tussen web en druk. Soms vereis onderwysers dat jy in `n spesifieke plek vir `n artikel kyk, of hulle kan die artikels self toewys sodat jy nie enige navorsing hoef te doen nie. As jy een op jou eie moet kry, besluit of jy `n artikel van die plaaslike koerant gaan knip of as jy een van die internet af kan druk.

As jy `n gedrukte artikel wil knip, vind `n plaaslike papier. U kan u familielede vra as hulle `n koerant ontvang, na die plaaslike biblioteek gaan en `n kopie maak of `n koerant van `n plaaslike kruidenierswinkel koop.

Die maklikste plek om nuusberigte te vind is aanlyn. Jy kan `n internet soektog doen om die webwerf vir `n koerant te vind en druk dit dan uit.

Beeld getiteld doen `n gevallestudie Stap 20

3. Vind `n betroubare nuusbron. Alhoewel u nie noodwendig `n navorsingsprojek vir `n huidige gebeurtenis doen nie, is dieselfde beginsels vir die vind van `n betroubare bron van toepassing. Kyk byvoorbeeld na die URL van `n webartikel wat jy wil doen. As dit eindig in ".org "of".Gov, "dit is meer betroubaar as".mededelbaan.`

Die mees betroubare nuuswebwerwe is die webwerwe wat aan gedrukte koerante behoort, soos Danewyorktimes.com of die webwerf van jou plaaslike referaat. Hierdie webwerf URL`s eindig met ".com, "maar as jy weet `n webwerf is vryf deur `n betroubare koerant, is dit betroubaar.

Probeer om op `n skrywer se naam te klik om hul biografie te vind (dikwels `n "bio" genoem). As daar geen skrywer is nie, moet jy nie hierdie bron gebruik nie. Mees betroubare koerantberigte het skrywer name gelys.

Kyk onder die artikel om te sien of daar enige skakels is na waar die skrywer hul inligting gekry het. As daar nie enige is nie, kan jy oorweeg om te beweeg.

Beeld getiteld Vind Story Ideas vir Nuus Skryf Stap 17

4. Kies `n artikel minder as `n week oud. Omdat jy `n huidige geleentheid doen, wil jy seker maak dat die inligting eintlik aktief is. `N Goeie reël is om te verseker dat jou artikel nie meer as een week oud is nie.

Kyk na die datellyn van die artikel om die datum te vind. `N Dateline is `n lyn net onder die titel van `n artikel wat die artikel se datum insluit. Die skrywer se naam is gewoonlik reg bokant dit.

Beeld getiteld analiseer koerant taal Stap 1

5. Kies `n lang genoeg artikel. Maak seker dat u artikel lank genoeg is om besonderhede van die geleentheid in te sluit. Byvoorbeeld, `n artikel wat slegs `n paar paragrawe lank of met meestal prente is en slegs `n paar sinne van teks is nie genoeg inligting nie.

Soek artikels in koerante wat verby die voorblad uitsteek. Soek vir die frase "gaan voort op bladsy ..." aan die onderkant van `n artikel.

Op die internet, maak seker dat jy die skerm moet afrol om die hele artikel te lees. Dit dui daarop dat die artikel `n mate het.

As u gevra word om `n video-nuusverslag te vind, maak seker dat die verslag `n paar minute lank eerder as net `n paar sekondes is.

6. Skandeer die artikel voordat jy een uithaal. Selfs wanneer `n artikel die regte lengte is en vanuit `n betroubare bron kom, moet jy seker maak dat dit op die regte onderwerp is vir jou opdrag. Om dit te bepaal, lees die kop, die eerste paragraaf en enige subopskrifte. As die onderwerp jou opdrag pas, kan jy voortgaan.

Deel 2 van 4:

Ontleed die gebeurtenis

1. Besluit watter tipe reaksie op doen. U kan op meer as een manier `n huidige gebeurtenisverslag verander. U kan `n antwoord daarop skryf, u kan `n mondelinge verslag gee, en u kan `n aanbieding met visuele hulpmiddels gee. Maar u huidige gebeurtenisopdrag is geraam, dit is belangrik om `n deeglike werk te doen.

Kyk na jou opdrag om te sien wat jou onderwyser wil hê jy moet doen.
As jy kan kies watter soort verslag om te kom, besluit watter een jy wil doen. Hou in gedagte dat daar met al drie `n skrif is wat nodig is.

2. Lees die volledige artikel. Nadat u besluit watter tipe verslag u gaan doen, is dit tyd om die artikel vir die eerste keer te lees. Moenie die artikel hierdie keer skandeer nie. Lees eerder elke woord. Probeer om elke persoon of situasie in te beeld waaroor die artikel in jou gedagtes praat. Sulke visualisering kan jou help om te verstaan wat jy lees.

As `n artikel aanhalingstekens het, beteken dit dat die skrywer iemand aanhaal. Probeer om die persoon voor te stel aangesien hulle die kwotasie sê.

Kyk rond die artikel vir beskrywing van woorde soos "Young" of "besig" om jou te help om foto`s in `n artikel te beskryf.

Beeld getiteld analiseer koerant taal Stap 12

3. Parafraseer die artikel. Nadat u die artikel gelees het, herhaal dit in u eie woorde. Sommige noem dit `n opsomming, en dit moet ongeveer een paragraaf wees, of een derde solank die oorspronklike artikel.

`N Parafrase help jou om te verstaan wat jy gelees het sodat jy `n akkurate antwoord kan skep.

Byvoorbeeld, as die artikel sê, "Konstruksie op Interstate 65 sal voortgaan deur volgende jaar," jy kan skryf, "Hierdie artikel het gesê dat konstruksie op die plaaslike snelweg nie lank sal wees nie."

Beeld getiteld analiseer koerant taal Stap 4

4. Beantwoord die 5ws en h. Na die skryf van `n opsomming of parafraser, gaan voort en lees die artikel weer. Maar hierdie keer soek `n antwoord op die 5 WS en H: Wie, wat, wanneer, waar, waarom, en hoe. Om dit akkuraat te kan doen, maak `n lys op `n vel papier en skryf elk van hierdie elemente neer. Vra dan jouself vrae oor elkeen en skryf die antwoord vir elkeen neer.

Vra jouself af, "Wie is hierdie artikel oor?"En lys elke individu of groep op u vraestel.

"Waaroor is hierdie artikel oor?`

"Wanneer praat die gebeurtenis waarop hierdie artikel praat?`

"Waar vind die gebeurtenis in hierdie artikel plaas?`

"Hoekom vind hierdie gebeurtenis plaas? Wat is die motivering van die betrokke persone?`

"Hoe het die gebeurtenis in die artikel gebeur?`

Image getiteld studie vir vyf minute voor `n toets stap 7

5. Besluit wat die toon is. Gebruik u antwoorde op die 5Ws en H om die toon van die artikel te bepaal. Die meeste verslaggewers wat artikels skryf, het `n mening oor hul vak. Wat dink die skrywer van u artikel oor die gebeurtenis waaroor die artikel handel? Is hulle ten gunste daarvan? Kwaad oor wat gebeur het?

U moet die toon in u huidige gebeurtenisverslag insluit.

Om u te help om te bepaal wat die toon is, vra jouself af hoe u voel wanneer u die artikel lees.

Beeld getiteld wysig die Grondwet Stap 14

6. Ontleed die artikel. Voordat u u antwoord op hierdie artikel skryf, vra u `n paar vrae om u te help om `n opgevoede opinie oor die artikel op te stel. Oorweeg watter inligting deur die skrywer uitgelaat is. Hoekom sal die skrywer hierdie inligting ignoreer? Dink jy dit was doelbewus?

Dink ook aan of die skrywer jou probeer oorreed om met hul perspektief te stem.

Skryf jou antwoorde op hierdie vrae neer om jou te help om te besluit wat jou mening oor die artikel is.

Neem hierdie tyd om enige ander vrae te beantwoord wat u opdrag direk vra om u aan te spreek.

Deel 3 van 4:

Skryf jou antwoord

1. Skryf `n opsomming. Nadat u vasgestel is waaroor die artikel handel en besluit het wat u mening daaroor is, is dit tyd om u antwoord te skryf. As u `n skriftelike antwoord inskakel, benodig u beide `n opsommende paragraaf en `n refleksie afdeling. Gebruik die opsomming wat jy geskryf het toe jy die artikel geplaaf het, proeflees om seker te maak dit is gereed om in te skakel.

Maak seker dat die opsomming paragraaf een paragraaf of een derde is, die lengte van die artikel, wanneer dit langer is.

Byvoorbeeld, jy kan jou opsomming begin met, "Hierdie artikel dek die vrystelling van `n nuwe uitvinding wat eendag sal verander soos ons water suiwer."

Beeld getiteld doen `n gevallestudie Stap 2

2. Skryf `n refleksie. U refleksie op die artikel moet na die opsomming in `n paragraaf kom. Hierdie refleksie is jou mening oor die huidige gebeurtenis. Dit spreek ook jou gedagtes uit oor die gebeurtenis en dinge wat jy meer wil weet oor die artikel.

Hierdie refleksie-afdeling moet ook u gevoelens daaroor insluit.

Byvoorbeeld, het die artikel jou kwaad gemaak? Gelukkig? Verward? Verduidelik watter dele van die artikel jou op hierdie manier laat voel het.

Jy kan skryf, "Hierdie artikel het my gelukkig laat voel omdat dit aangemeld het dat iets oor mense in `n ander land verlos het."

Beeld getiteld doen `n gevallestudie Stap 10

3. Hersien jou skriftelike antwoord. Nadat u u huidige gebeure-reaksie geskryf het, moet u dit hersien. Proeflees dit vir foute in leestekens, grammatika en spelling. Kyk dan deur elke paragraaf om seker te maak dit maak logiese sin.

Byvoorbeeld, die opsomming paragraaf moet dinge uit die artikel in dieselfde volgorde lys wat die artikel hulle gelys het.

Beeld getiteld Vind storie idees vir nuus Skryf Stap 10

4. Heg `n artikel kopie aan. Die meeste opdragte vereis dat u `n afskrif van die artikel wat u saam met u antwoord gebruik het, inhandig. Vir `n geskrewe huidige geleentheidsopdrag, stamp dit aan die antwoord of gebruik `n paperclip.

Deel 4 van 4:

Gee `n mondelinge aanbieding

1. Bou `n aanbieding. As u u huidige gebeurtenisreaksie in `n aanbieding met visuele hulpmiddels aanbied, moet u die aanbieding in dieselfde volgorde as `n skriftelike antwoord opstel: `n opsomming gevolg deur `n refleksie. In `n aanbieding moet u egter in `n inleiding en gevolgtrekking voeg.

Gebruik `n program soos PowerPoint of Prezi om jou visuele hulpmiddels te organiseer.
Stel jouself en jou artikel in `n skyfie voor voordat jy `n opsommende skyfie toon.
Gebruik beelde wat ooreenstem met die idees op elke skyfie.
Vind uit of jy nootkaarte kan gebruik sodat jy nie jou idees tydens jou aanbieding vergeet nie. Indien wel, skryf neer wat u in die aanbieding op note kaarte wil sê.
Byvoorbeeld, jy kan oopmaak met, "Hallo! My naam is Susie Brown en vandag wil ek my antwoord op `n huidige geleentheid met jou deel."
Jy kan eindig met, "Dankie dat jy vandag na my aanbieding geluister het."

Beeld getiteld word beter by wiskunde stap 8

2. Hersien die aanbieding. Na die opbou van die aanbieding, moet u noukeurig kyk vir grammatika, leestekens en organisasie. U kan ook die aanbieding met `n vriend of familielid of deur jouself voor `n spieël oefen.

Maak seker dat jou aanbieding nie te kort of te lank is nie. Kyk na jou opdrag vir reëls oor hoe lank die aanbieding moet wees.

Beeld getiteld word `n volwaardige jong skrywer Stap 14

3. Gee `n mondelinge aanbieding. Soms vra huidige gebeurtenisopdragte om `n mondelinge aanbieding sonder enige visuele hulpmiddels te gee. As dit die geval is, vind uit of u kenniskaarte mag gebruik. Vul genoeg op die kaarte om u te help om deur die aanbieding te kom. As u nie toegelaat word om notaskaarte te hê nie, kan u dalk probeer om u aanbieding te memoriseer.

As jy `n mondelinge aanbieding het, oefen dit `n paar keer voordat jy na die klas gaan, sal die beste wees.

Wees voorbereid om vrae oor u artikel gevra te word indien u onderwyser die klas wil hê om `n bespreking te hê.

Beeld getiteld `n voltooide jong skrywer Stap 20

4. Dien `n afskrif van die artikel in. Wanneer u in u huidige geleentheidsopdrag inskakel, moet u die artikel wat u gebruik het, insluit. Jy moet sien of jou onderwyser wil hê jy moet `n papier weergawe van jou artikel inhandig.

Wenke

Die benaderings wat hier voorgestel word, is dalk nie hoe jou klas dit doen nie, of jou onderwyser se benadering kan anders wees. Maak altyd seker om met jou onderwyser of die opdrag te kyk voordat jy begin werk.

Deel op sosiale netwerke: