Hoe om `n studiegroep te vorm (met prente)

Studiegroepe is nuttig omdat u vriende en klasmaats u kan help om moeilike onderwerpe te verstaan. En jy sal goed voel as jy iets verduidelik waarmee hulle probleme ondervind! Die beplanning van `n groep beplan egter om mense aan te sluit, en om almal gefokus te hou, kan baie moeilik wees. Selfs nog, met `n bietjie kreatiwiteit en deur eenvoudige gevestigde riglyne te volg, kan jy `n produktiewe groep vorm wat almal bevoordeel.

Stappe

Deel 1 van 3:

Werwing van groeplede

1. Vra jou klasmaats as hulle belangstel om `n groep te vorm. Kyk na die klaskamer en maak uit wat jy in jou groep wil wees. Voordat die klas begin of net nadat dit eindig, vra mense om jou as hulle belangstel om te ontmoet.

Gee aandag aan u klasmaats se vlak van inspanning in die klaskamer om te bepaal of hulle `n goeie lid van die groep sal wees. Te dikwels sluit studente aan om studiegroepe aan te sluit met die hoop dat hulle kan kus terwyl die res van die groep die werk doen. As hulle nie hul gewig in die klaskamer trek nie, sal hulle waarskynlik nie hul aandeel in jou groep doen nie.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 2

2. E-pos die klas as u toegang het tot almal se adresse. Baie middelskool, hoërskool, en kollege kursusse gebruik aanlyn leerbestuurstelsels soos Blackboard of Canvas. Deur middel van hierdie webwerwe het studente gewoonlik toegang tot `n boodskapperstelsel of `n lys van e-posadresse van ander studente. As jy nie seker is hoe om hulle te vind nie, soek `n "hulp" of "tutoriaal" -funksie op die kursusblad of uitreik na jou skool se i.T. departement.

Slegs e-pos een of twee keer om die groep te begin. Dit is die beste om nie jou klasmaats te vervreem en te irriteer met verskeie e-posse nie. As hulle nie ná twee versoeke gereageer het nie, is dit waarskynlik nie geïnteresseerd nie.

Punt: `N Ideale studiegroep is slegs ongeveer 4-5 lede. As te veel op jou e-pos reageer, kies `n paar vir jou groep en verbind almal anders sodat hulle hul eie kleingroepe kan vorm.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 3

3. Versoek dat die onderwyser `n aankondiging oor jou groep maak. Vra die onderwyser om aan die begin van die klas `n aankondiging te maak en ook op u klas se aanlynboodskapbord te plaas, indien beskikbaar. `N Versoek van die onderwyser gee legitimiteit aan u versoek en u kan dalk meer geluk hê om groeplede op hierdie manier te werf.

U kan ook die onderwyser vra as u die aankondiging self kan maak. Op hierdie manier weet studente presies wie om te sien of hulle belangstel om by jou groep aan te sluit.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 4

4. Hang `n flyer buite die klaskamer wat die groep aankondig. As u `n baie groot klas het, soos College Freshman-opname, kan dit effektief wees om `n flyer net buite die klaskamerdeur te hang. Vir die beste resultaat, hou die flyer eenvoudig en insiggewend. Noem net dat jy `n studiegroep vorm, noem watter klas, en gee kontakinligting. Enige meer as dit en mense sal dit waarskynlik nie lees nie.

Maak seker dat u die skool se reëls vir die plaas van Flyers ken. Baie kolleges en universiteite laat net flyers toe om op toegewyde planke gepos te word. Gaan met die onderwyser of die departement se sekretaris om uit te vind waar die pos toegelaat word.

As jy in die middelskool of hoërskool is, vra die onderwyser as jy `n flyer op die hoek van die bord kan hang sodat dit buite die pad is, maar steeds vir al die studente sigbaar is.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 5

5. Aankondig u studiegroep op u skool se oggend aankondigings. Die meeste skole het elke oggend aankondigings wat die studente vertel van klubs, sportgebeurtenisse of ander skoolverwante aktiwiteite. Vra jou onderwyser of iemand in die skool se kantoor Hoe om jou studiegroep te kry wat oor die luidspreker aangekondig is.

Wees voorbereid deur die aankondiging reeds op te skryf. Hou dit kort, entoesiasties en eenvoudig. Sê net vir hulle jy skep `n studiegroep, watter klas is dit en hoe om jou te kontak of te vind.

Deel 2 van 3:

Struktureer die groep

1. Besluit op ontmoetingstye wat met almal se skedule werk. Om `n effektiewe studiegroep te hê, maak seker dat jy elke week vir minstens `n uur vergader. Bepaal `n tyd wat elke week vir almal werk en probeer om daaraan te voldoen. Op hierdie manier sal almal in die gewoonte kom om te kom en sal nie vergeet nie.

Vir `n baie moeilike klas, wil u dalk 2 of 3 uur studie sessies skeduleer. Enige langer as 3 uur en mense kan fokus verloor.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 7

2. Kies `n plek wat helder beligting het en `n goeie gesamentlike ruimte. Sodra jy weet hoe laat almal kan ontmoet, moet jy `n beskikbare spasie vind. Soek vir `n spasie wat tafels groot genoeg het vir jou groep om te versamel en versprei al hul materiaal. Biblioteek Studie kamers, koffiewinkels, of groeplede se huise is goeie plekke.

Baie universiteits- en munisipale biblioteke het studie kamers wat u kan reserveren. Maak seker dat jy `n gebied behou waar jou groep vry is om te praat en sal nie ander steur nie.

As jy in iemand se huis wil ontmoet, oorweeg dit om die huise elke week op te skakel. Op hierdie manier voel niemand wat elke week gaste verbrand word nie.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 8

3. Stel `n onderwerpskedule vir elke vergadering vooraf in. By die eerste vergadering, of selfs voorheen as jy almal saam kan kry, stel `n rowwe uiteensetting van onderwerpe wat jy wil dek tot die volgende eksamen. Gebruik die kursus sillabus of jou handboek om uit te vind watter basiese begrippe jy elke week sal dek.

U hoef nie hierdie skedule baie gedetailleerd te maak nie. Dit help net vir die groep om `n idee te hê watter onderwerpe elke week gedek sal word sodat almal kan beplan.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 9

4. Bepaal reëls en riglyne vir die funksionaliteit van die groep. Die grootste probleme wanneer u in `n groep werk, ontstaan uit miskommunikasie oor rolle en verantwoordelikhede. Voordat die groep selfs begin om te ontmoet en te studeer, stel riglyne in wat almal instem om dinge glad te laat loop en potensiële konflik te vermy.

Die reëls sal afhang van jou groep en jou behoeftes, maar jy moet oorweeg om reëls teen traagheid te maak, wat nie voorbereid is nie, vergaderings oorgedra het en oneerbiedig teenoor ander groeplede is. Indien enige van hierdie kwessies in een van u studie sessies sal ontstaan, sal die groeplede die ooreengekome reëls hê om die probleem op te los.

Indien iemand in die groep nie uitwerk nie, sal jy bly wees dat jy die reëls duidelik gemaak het, so daar is geen verrassings wanneer daardie persoon gekonfronteer word nie.

Maak die reëls as `n groep. Om te verseker dat niemand voel asof jy baas is of probeer om die groep te beheer nie, moet jy verseker dat elke groeplid gehoor word en hul menings oor die reëls word erken.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 10

5. Ken groepleiers toe aan elke leersessie. Elke sessie moet een of twee groeplede die leiding neem om die sessie te beplan en die individuele take vir daardie dag uit te voer. Om leiers te hê om die bespreking te modereer en almal op die taak te hou, sal verseker dat u die maksimum voordeel trek uit hierdie vergaderings.

Met twee groepleiers in elke sessie beskerm die groep in geval een van die leiers siek word, kan dit nie maak nie, of onvoorbereid is nie.

`N Goeie manier om groepleiers toe te ken, is om almal op die weke aan te meld. Hulle is die meeste geïnteresseerd in die leiding. Gebruik die weeklikse onderwerpplan wat jy gemaak het om almal te kies watter weke hulle verantwoordelik wil wees. Of gee lukraak weke om seker te maak dat alle onderwerpe bedek is en niemand voel soos hulle verloor het nie.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 11

6. Stel `n kletsgroep op deur boodskapper of sosiale media. `N Baie effektiewe studiegroep sal in staat wees om buite die studie sessies self te kommunikeer. Stel `n Whatsapp, e-pos of teksgroep op wat mense sal toelaat om vrae te vra, dokumente te deel of ekstra studie sessies te beplan.

Dit is `n goeie idee om ook reëls vir die kletsgroep te stel. Soms word mense weggevoer met boodskappe of memes en ry potensiële groot groeplede weg wat nie die ekstra afleiding van konstante telefoonwaarskuwings wil hê nie.

Deel 3 van 3:

Uitvoer van studie sessies

1. Het gesonde versnaperinge en drankies beskikbaar om almal te help fokus. Gesonde en nie vetterige of rommelige snacks is belangrik om almal gefokus te hou nie en op die taak. Sodat niemand voel om belas te word deur altyd die versnaperinge te gee nie, moet die groepleiers van elke sessie kos en drink.

Kies vir vingervoedsel met baie proteïene en nie baie vet nie. Kies dinge soos vrugte, groente, neute, kaas, hummus of pretzels.

Pizza werk in `n knyp vir `n laat-nag-studie sessies, maar onthou dit is vettig en gaan waarskynlik jou vol en moeg laat voel nadat jy dit geëet het, in plaas van waarskuwing en gefokusde.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 13

2. Skep `n agenda vir elke sessie en hou daarby. Die groepleiers moet die taak hê om `n plan vir elke leersessie te maak en te versprei. Dit kan so gedetailleerd wees aangesien die leier dit nodig het om almal op die regte spoor te hou. Wat belangrik is, is dat almal in die groep `n rowwe uiteensetting het vir presies wat gedek sal word en in watter volgorde. Dit sal help om almal op die taak te hou omdat hulle sal weet wat hulle moet dek.

Die agenda moet begin met die moeilikste materiaal om dit uit die pad te kry terwyl almal se brein nog steeds wakker en wakker is.

Die struktuur moet deur die groepleiers bepaal word en wat hulle ookal dink, maak die meeste sin om die onderwerpe van die dag te dek.

Struktuur hang grootliks af van die klas. Vir `n wiskunde klas kan jy ⅔ op huiswerkprobleme en ⅓ op konsepte spandeer, maar vir `n geskiedenisklas kan jy waarskynlik die meeste van jou tyd spandeer om hoofgedagtes te bespreek.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 14

3. Neem breek dikwels, sodat niemand voel verbrand nie. As u leergedeelte langer as 45 minute is, wil u beslis in pouses om te strek, met die toilet te gebruik, u foon te kontroleer of net te gesels. Om intermitterende breek te gee, hou almal op die taak wanneer hulle moet werk omdat hulle weet daar is `n tyd wanneer hulle kan wegstap.

Die breekskedule moet in die agenda vir die dag ingesluit word. Besluit saam as `n groep wat jy dink die beste werk. Sommige mense hou van 25 minute om te werk en dan vir 5 minute `n breek te neem. Ander verkies om langer sessies te werk en langer breek. Dit maak nie saak so lank as wat almal saamstem nie.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 15

4. Eksperimenteer met verskillende studiemetodes om leer te maksimeer. Moedig jou groepleiers aan om kreatief te wees met hoe hulle die bestuderingstyd voer. Daar is baie webwerwe beskikbaar met idees vir effektiewe studie strategieë. Probeer hulle uit en sien wat die beste vir jou groep werk.

Mense leer anders. Sommige is visuele leerders, sommige leer deur skryf, en sommige leer die beste deur ander te leer. Aangesien u groep uit verskillende individue bestaan, bereid wees om verskillende metodes uit te probeer sodat almal kan baat vind.

Sommige bewese studiemetodes leer mekaar die materiaal, met debatte, kyk en bespreek film clips, speel trivia speletjies, en swaai mekaar aan.

Beeld getiteld vorm `n studiegroep Stap 16

5. Hersien die materiaal aan die einde van elke sessie. Neem ten minste 10 minute aan die einde van elke leersessie om weer die hoofidees te gaan. Laat ook tyd vir enigiemand in die groep om vrae te vra oor enige materiaal wat hulle nog nie verstaan nie.

Selfs as jy dink dat jy die materiaal goed ken, sal jy baat vind om dit weer te hoor of vrae van jou groeplede te beantwoord.

Wenke

Tydens eksamens voeg saam met `n ander studiegroep vir eenmalige studie sessies waar u ook op `n vorige papier of spesifieke konsepte fokus. Dit kan `n goeie manier wees om verskillende perspektiewe op die materiaal te kry.

Speel sagte agtergrondmusiek as jy in `n spasie met buite afleiding probeer studeer. Baie mense vind klassieke musiek of natuur klanke om regtig effektief te wees. Onthou net om dit stil te hou, sodat jou groep steeds fokus kan handhaaf.

Studeer met mense wat soortgelyke vaardigheidsvlakke het as jy, of anders kan een persoon meer van die werk doen en `n ander persoon kan agtergelaat word.

Waarskuwings

Respekteer jou onderwyser se akademiese integriteitsbeleid oor watter opdragte individueel voltooi moet word. As u sonder toestemming saamwerk, kan u `n 0 maak of onderhewig wees aan dissiplinêre optrede. Selfs in `n groep omgewing moet almal hul eie werk doen.

Deel op sosiale netwerke: