Hoe om `n A + -projek te doen (met prente)

Acing `n Skoolprojek is nie so moeilik soos dit klink nie. Jy hoef net `n bietjie beplanning te doen, jou onderwerp te ondersoek, harde werk daarin te plaas en dit alles saam te trek. Natuurlik moet jy ook seker maak dat jy al jou onderwyser se vereistes volg en die voltooide projek as moontlik gepoleer kan maak. U kan nie `n graad op `n projek waarborg nie, maar met beplanning en `n bietjie moeite kan u beslis u beste werk aanbied.

Stappe

Deel 1 van 5:

Maak `n tydlyn

1. Begin met wat die onderwyser toeken. Jou onderwyser moet die basiese beginsels van wat jy moet doen, uiteensit om die projek te skep. Kyk na die beskrywing, en bepaal presies hoeveel dinge jy moet voltooi.

Byvoorbeeld, miskien is u toegewysde projek "Kies `n spesifieke land om `n aanbieding te maak. U sal hierdie projek visueel moet voorstel. U moet inligting verskaf oor die geografie, die mense, die kultuur (insluitende kos), die taal en die regering, ten minste. As deel van die projek, verskaf `n kos vir die klas wat die land verteenwoordig."
Vir hierdie projek moet u op hierdie komponente fokus: 1) Kies `n land. 2) Ondersoek die land. 3) Bepaal `n visuele voorstelling. 4) Gee teks vir inligtingsdoeleindes. 5) Kook of koop kos.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 2

2. Begin so gou as moontlik. As u uitstel, sal u die projek haastig maak, en u sal nie u beste werk kan doen nie. Jy sal waarskynlik meer tyd benodig as wat jy dink om jou projek saam te stel.

In wese is daar geen manier om `n A + -projek op die laaste oomblik te doen nie. As jy gebeur om `n goeie graad te kry op `n projek wat jy opgestel het, beskou dit as geluk.

Kyk na hoeveel tyd jy het. Om jouself `n tydlyn te maak, kyk vorentoe na wanneer die projek verskuldig is. Jy moet presies weet hoeveel tyd jy die tyd moet verdeel.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 3

3. Skeduleer jou tyd. Op `n vel papier of kalender, etiketteer elke week dat jy die projek moet doen. Volgende, dink aan hoeveel tyd jy elke deel moet doen.

Byvoorbeeld, die eerste week kan wees "Vroeë navorsing doen en besluit oor `n projek" en "Versamelmateriaal." Die volgende week kan wees "Navorsing doen vir die projek," gevolg deur "Skryf die teks vir die projek." Die vierde week kan wees "Die visuele aspek saambring," Terwyl die finale week kan wees "Verpak die projek en werk op kos."

Deel 2 van 5:

`N projek optel

1. Kies `n projek. Maak nie saak wat jou onderwyser jou toewys nie, jy sal waarskynlik op `n deel van die projek moet besluit. Dit is, jy moet die meer algemene projek tot iets meer spesifiek beperk. Byvoorbeeld, in die voorbeeldprojek moet u besluit watter land u wil rapporteer.

As jy nie seker is of jy iets gepas gekies het nie, voel jy vry om jou onderwyser te vra. Sy sal jou vertel of jy op die regte pad is.
Nog `n voordeel om vroeg te begin is dat as jou eerste idee nie heeltemal reg is nie, het jy tyd om `n ander een te probeer.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 5

2. Doen `n paar voorlopige navorsing. As jy nie kan besluit wat jy wil doen nie, probeer om `n paar voornavorsing te doen. Basies kies jy `n goeie webwerf of boek oor die algemene onderwerp. Byvoorbeeld, `n goeie webwerf vir inligting oor lande is die CIA se wêreldfaktor.

Die beste webwerwe is regeringswebwerwe of opvoedkundige webwerwe. Kyk vir die ".edu" uitbreiding of die ".gov" aanbousel.

As jy nie seker is waar om te kyk nie, praat met jou skoolbibliotekaris. Sy sal jou navorsing kan lei en gee jou `n paar uitstekende bronne om te gebruik.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 6

3. Neem `n bietjie tyd om te dinkskrum. Jy moet dink aan die rigting wat jy wil hê jou projek moet gaan. Dinkskrum is `n goeie manier om idees te ontwikkel. Dinkskrum is in wese net `n paar stil tyd om jou kreatiewe sappe te laat vloei.

Probeer blinde of gratis skryfwerk. Basies begin jy net met jou projek in gedagte skryf. Probeer om nie jouself te oordeel terwyl jy skryf nie - laat die idees net laat vloei. Nadat jy klaar is, beklemtoon enige idees wat die moeite werd is om te ontwikkel.

U kan `n breinkaart verkies as u `n meer visuele persoon is. Begin met `n groot stuk papier. Skryf woorde of idees neer wat in gedagte kom. Soos jy meer skryf, kan jy hulle met lyne verbind om te wys hoe hierdie idees bymekaar pas.

Probeer om jou vrae uit te vind deur `n grafiek te gebruik. U kan u eie maak deur `n stuk papier in vier dele te verdeel. Benoem hierdie dele soos volg: "ek wil weet", "Ek dink miskien", "Ek weet reeds", en "Ek weet nie." Dit sal jou help om jou idees te versamel.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 7

4. Kies jou media. Voordat jy voortgaan, moet jy in basiese terme besluit hoe jy jou inligting sal aanbied. As u `n bepaalde medium toegeken is, soos `n plakkaat of `n vraestel, volg altyd die onderwyser se vereistes.

As jou onderwyser jou vrye regering gee, gebruik jou verbeelding. Jy kan enigiets doen van die gebruik van klei na `n tri-vou plakkaatbord na `n pop-up boek. Jy moet nou besluit sodat jy aan materiale kan dink, en jy kan vooruit dink oor hoe jy elke stuk inligting sal aanbied.

Moenie net vir die "maklikste" opsie. As u projek `n kreatiewe een is, kan deel van u graad gebaseer word op hoe kreatief u kry met u aanbieding van inligting. Die eenvoudigste, maklikste manier kan ook die vinnigste manier wees vir `n ander graad as wat `n gesogte a+.

Oorweeg jou sterk punte wanneer jy hierdie keuse maak. As jy nie baie artistiek is nie, maar jy is baie georganiseer, kan `n PowerPoint-aanbieding `n beter opsie wees as `n handgetekende portret. As jy meer kreatief is, kan jy foto`s neem om jou idees te illustreer.

Deel 3 van 5:

Maak `n plan

1. Maak `n kaart van jou projek. Jy wil `n basiese idee hê van hoe jy wil hê jou projek moet gaan. Skets `n idee van wat jy wil hê jou projek moet lyk, asook waar jy wil hê dat jou hooftekste gaan. Hierdie skets sal jou ook `n idee gee van wat jy moet ondersoek.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 9

2. Besluit op watter materiaal jy nodig het. Skep `n lys van wat jy vir jou projek moet benodig. U kan byvoorbeeld klei, plakkaatbord of merkers benodig. Kyk eers om jou huis om te sien of jy van wat jy nodig het, en maak dan `n lys van net wat jy moet koop of leen.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 10

3. Skep `n projekruimte of boks. Vir `n groot projek is dit die beste om een spasie te hê waar alles gaan. Op dié manier sal jy nie tyd spandeer op soek na items elke keer as jy gaan sit om daaraan te werk nie. Plus, jy sal presies weet wat jy moet werk.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 11

4. Trek jou materiaal saam. Plaas die materiaal wat jy in die geselekteerde ruimte rondom die huis gevind het. Gaan koop wat jy nog nodig het. As jy moet, vra jou ouers om jou na die winkel te neem.

Maak `n lys sodat jy niks vergeet nie. Jy wil nie waardevolle tyd verloor om `n tweede reis na die winkel te maak nie.

Deel 4 van 5:

Doen die navorsing

1. Kies die regte soorte bronne. Verskillende projekte vereis verskillende soorte bronne. Byvoorbeeld, as jy oor `n persoon se lewe skryf, sal jy alles van briewe benodig wat die persoon aan biografieë op die persoon geskryf het. Vir `n projek op `n spesifieke land, kan u ensiklopedieë en gevestigde webwerwe gebruik, insluitende die land se regering se webwerf.

Dit is aanloklik om die eerste ding wat jy op `n Google-soektog vind, te gebruik, maar dit sal jou nie `n + -graad kry nie. Gebruik geloofwaardige, gesaghebbende bronne vir u projek.
Vir webwerwe kan dit moeilik wees om te besluit of iets geloofwaardig is. In die algemeen, hou by die regering bronne, eweknie-hersiene navorsing, en groot nuusverkope soos die New York Times of die BBC.
As jy nie seker is of `n bron geloofwaardig is nie, vra jou onderwyser of jou bibliotekaris.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 13

2. Vind jou bronne. Natuurlik, een van die beste plekke om bronne te vind, is jou plaaslike of skoolbiblioteek. Benewens die feit dat baie van die hulpbronne benodig, kan u bibliotekaris u lei tot die tipes hulpbronne wat geskik is vir u projek. Jy sal beslis boeke kan vind. U kan ook primêre hulpbronne en artikels vind deur middel van `n artikel databasis.

Gebruik die katalogus om boeke te vind. Jou biblioteek sal waarskynlik `n aanlyn katalogus hê. U kan `n navraag gebruik om boeke oor u onderwerp te vind.

Om `n artikel databasis te gebruik, kies jy die databasisse wat relevant is vir jou onderwerp. Byvoorbeeld, as jy koerantartikels wil vind, beperk jy dit na `n koerantdatabasis. As jy artikels oor biografieë wil vind, kan jy dalk `n geskiedenisdatabasis hê.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 14

3. Kies die mees relevante materiale. U moet eers besluit hoeveel bronne u benodig. Jou onderwyser moet jou `n idee gee van hoeveel jy moet gebruik. As sy dit nie doen nie, moet jy besluit. U kan `n paartjie vir `n middelskoolprojek gebruik, terwyl u vir `n kollege-projek kan hê, kan u soveel as 20 of meer nodig hê.

Sodra jy besluit het hoeveel jy nodig het, kyk na jou hulpbronne om te besluit wat die beste inligting vir jou projek bied. Jy sal in staat wees om sommige by die biblioteek te verwerp, maar jy sal waarskynlik `n keuse moet neem om meer in diepte na hulle te kyk.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 15

4. Skryf notas terwyl jy saamgaan. Maak seker dat jy `n notaboek, bindmiddel of vouer aan die projek toewy. Soos u lees oor u projek, sit notas daaroor neer. Skryf belangrike idees neer. As u woord-vir-woord skryf, maak seker dat u dit aandui deur aanhalingstekens daar rondom te stel.

U kan u aantekeninge verdeel hoe u dit wil hê, maar u moet `n organisasie hê. Miskien wil jy by die onderwerp organiseer terwyl jy gaan, of dalk wil jy al die notas van elke bron in een area hou en later deur die onderwerp herorganiseer. Dit hang van jou af.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 16

5. Noem jou bronne. Maak seker dat jy die verwysingsinligting plaas as jy aantekeninge neem. Dit moet duidelik wees waar jy elke stuk inligting gevind het, aangesien jy nie iemand anders se idees wil steel nie, wat bedrieg.

Vir `n artikel benodig jy dinge soos die outeur se volle naam en die titel van die joernaal en die artikel. U sal ook die volume benodig en inligting benodig, sowel as bladsynommers, beide die omvang van die bladsynommers van die artikel in die joernaal en die bladsynommer wat u u inligting gevind het. Uiteindelik benodig u die digitale aanlyn identifiseerder (DOI), `n unieke nommer wat u gewoonlik op die artikel of in die katalogus kan vind.

Vir `n boek, benodig jy gewoonlik die volle naam van die skrywer of die redakteur se volle naam, plus die titel van die boek. U benodig ook publikasie-inligting, soos waar dit gepubliseer is, die uitgewer se naam en die boek se uitgawe. Skryf bladsy nommer inligting neer, soos waar jy die stuk inligting en `n bladsyreeks gevind het as dit `n opstel in `n antologie is. As dit `n opstel is, sal jy die skrywer se naam en die titel van die opstel wil verskaf.

Deel 5 van 5:

Sit jou projek saam

1. Organiseer jou aantekeninge per onderwerp. As jy dit nog nie het nie, neem tyd om jou aantekeninge per onderwerp te organiseer. Maak seker dat jy nie die verwysingsinligting vir elke stuk inligting verloor nie.

Byvoorbeeld, vir ons voorbeeldprojek kan u u notas organiseer deur "mense," "kultuur," en "kombuis" Vir u gekose land.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 18

2. Sit jou teks saam. Besluit hoeveel teks jy benodig vir elke afdeling. Skryf jou teks, gebruik jou notas om die inligting te verskaf. Maak seker dat u die skrif in u eie woorde stel, tensy u `n direkte aanhaling maak met aanhalingstekens om dit en noem die skrywer. U moet noem waar u elke stuk inligting, in elk geval, gevind het, aangesien u krediet moet gee waar krediet verskuldig is.

Gebruik Purdue se aanlyn-skryflaboratorium om te leer hoe om inligting te noem. Jou onderwyser moet jou vertel watter stylriglyne wat sy wil hê jy moet gebruik.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 19

3. Proeflees jou teks. Lees deur u teks om seker te maak dat u enige foute vang. Jy wil jou projek skyn, en tik dit lyk sleg.

Druk jou teks uit. Dit is makliker om foute in druk te kry.

Probeer dit hardop lees. Dit dwing jou om te vertraag, wat jou help om foute te vang.

Vra iemand anders om daaroor te kyk. Dit is makliker vir iemand met vars oë om foute te vang.

Moenie vergeet om speltoets op jou rekenaar te gebruik nie. Dit kry nie alles nie, maar dit sal jou help om foute te vang.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 20

4. Sit die visuele aspek saam. Nou is die tyd om jou hande vuil te kry. Aangesien jy reeds `n plan het van wat jy wil hê jou projek moet lyk, is alles wat jy hoef te doen is om dit uit te voer. As jy nie besonder kuns is nie, kan jy `n rekenaar gebruik om jou te help om jou grafika en briewe te skep.

Vir `n projek soos `n PowerPoint, sal jy alles op jou rekenaar doen. Dit is nog steeds `n goeie idee om `n plan in plek te hê sodat jy kan uitvind hoe jou skyfies georganiseer sal word en wat elke skyfie moet lyk.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 21

5. Voeg die teks by. Volgende moet u u teks in u visuele projek byvoeg. U kan u teks afdruk, of dit met die hand skryf, afhangende van hoe u u projek wil staak. Maak seker dat jy jou teks behoorlik organiseer - dit is, maak seker dat jy soos idees saambring.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 22

6. Gids jou kyker. Maak seker dat u projek die kyker deur idees rig. Benoem afdelings duidelik, sodat jou onderwyser presies weet waar om elke stuk inligting te vind. Laat ook `n paar wit spasie of negatiewe ruimte, sodat die bord nie so druk en besig is dat dit moeilik is om een onderwerp van `n ander te onderskei nie.

Beeld getiteld doen `n A + -projek Stap 23

7. Trek die afwerking saam. Sodra jy dink jy is klaar, gaan terug oor jou projek om seker te maak dat jy alles ingesluit het wat jou onderwyser gevra het. As jy nie het nie, moet jy `n manier vind om dit by te voeg. Moenie jou lys van verwysings vergeet nie, wat jy ook kan leer hoe om op Purdue se aanlyn-skryflaboratorium te maak.

Maak seker dat jy al die besonderhede noukeurig bygewoon het. Selfs dinge soos reguit lyne en versigtige sny-en-plak werk vir prente wys dat jy jou beste werk in jou projek plaas. Dit mag jou nie die A + van jou drome land nie, maar hierdie aandag aan detail sal wys dat jy dit jou beste probeer het.

Wenke

Gaan die ekstra myl. Moenie net genoeg doen om by- meer inligting te kry as wat jou onderwyser vra om seker te maak dat jy die projek besoek nie.

Maak seker dat jou werk netjies, aantreklik en kleurvol is.

Veral in hoërskool is goed geformateerde verwysingslyste nodig. Leer hoe om aanhalings in die spesifieke styl vir die projek te formateer, soos hoe om in te voer en watter leestekens om te gebruik.

Deel op sosiale netwerke:

Hoe om `n a + -projek te doen

Stappe

Wenke