Hoe om te besluit op ouderdomsgeskikte take vir jou kind

Dit is lankal `n tradisie vir ouers om hul kinders van `n jong ouderdom te gee. Baie ouers wil `n gevoel van verantwoordelikheid in hul kinders instel, asook om hulle lewensvaardighede te leer wat hulle sal baat vind sodra hulle onafhanklike volwassenes is. Maar om `n kinderstukke te gee wat hulle nie kan hoop om te voltooi nie, kan hul selfvertroue benadeel, lei tot liggaamlike besering, of maak hulle nie geneig om in die toekoms te help nie. Deur die werk van `n kind se geestelike en fisiese vermoëns te bepaal en dan `n lys van daaglikse en weeklikse take te maak en te verfyn, kan u ouderdomsgroepe toewys wat u kind in `n hardwerkende en selfversekerde individu sal ontwikkel.

Stappe

Metode 1 van 3:
Bepaling gebaseer op mentaliteit
  1. Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir jou kind Stap 1
1. Skermopdragte gebaseer op u kind se volwassenheid. Wanneer jy dink "Ouderdom toepaslikheid," `N Faktor wat oorweeg moet word, is `n kind se geestelike ouderdom en nie net die aantal jare wat hulle lewendig was nie. Sowat 12-jariges kan baie volwasse wees vir hul ouderdom en kan in staat wees om na `n jonger broer of suster te kyk terwyl jy in `n ander kamer is, terwyl sowat 15 jariges te vlug kan wees om vertrou te word om `n troeteldier te voed. Vra jouself vrae oor jou kind se verstandelike volwassenheid is `n belangrike assessering om te maak. Die volgende is `n paar voorbeeldvrae wat u self kan vra:
  • Volg my kind die huisreëls, selfs al is ek nie daar nie, soos om nie self buite te gaan of nie die deur te beantwoord as dit `n vreemdeling is nie?
  • Weet my kind hoe om die telefoon te gebruik en hoe en wanneer om `n buurman of noodnommer te skakel?
  • Verstaan ​​my kind die gevolge van hul optrede, soos as hulle onbeskofte woorde sê of terug praat?
  • Maak my kind gewoonlik verantwoordelike keuses, soos om hul eie messe onafhanklik op te ruim?
  • Lyk my kind selfversekerd om onafhanklik te werk, of het hulle my nodig om te help met hul huiswerk en enigiets ingewikkeld of nuut?
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 2
    2. Maak keuses gebaseer op jou kind se persoonlikheid. Eerder as om oor take te dink "een grootte pas almal" volgens ouderdom, meen dat selfs jong kinders voorkeure het wat hulle uniek maak. Sommige take kan hul persoonlikhede meer as ander natuurlik pas. Byvoorbeeld, as Billy van diere hou, en Suzy hou daarvan om deur haarself in die kombuis te werk, kan Billy geniet om die hond te voed en te borsel, en Suzy kan graag die skottelgoed doen en die tafel sit. Vra jouself of vra die kind as hulle ouer is, vrae soos die volgende:
  • Geniet my kind buite om buite of binne te wees?
  • Hou my kind om stil te wees of wil hulle aktief wees?
  • Is my kind soos `n daaglikse roetine of word hulle verveeld en benodig verskeidenheid?
  • Het my kind ooit `n belangstelling getoon om iets te leer wat ek gedoen het, soos om aandete of tuinmaak te kook?
  • Het my kind besondere belange wat sekere take meer aantreklik maak as ander, soos om dinge uit speelgoed, skildery of selfs huis te bou?
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 3
    3. Vermy die toekenning van ongewenste take. Terwyl u natuurlik nie `n kind kan toelaat om van elke kant af te kies nie, hou sommige kinders nie van die skoonmaak van toilette as gevolg van die waargenome bruto verstand van die taak nie, en ander kan nie in staat wees om stof te gee nie, as gevolg van die geraas of die swaarkry van die masjien. Dink terug na jou interaksies met jou kind - as hulle ooit klagtes gemaak het om hierdie take in die verlede toegewys te word, herverdeel dienooreenkomstig.
  • Om jou kind se terugvoer te kry oor take wat hulle verkies, kan lyk asof dit van die krag in die verhouding van jou die ouer neem, maar hierdie tegniek is bewys om vlakke van samewerking en vriendskap te verhoog.
  • As u kind eenvoudig nie enige take wil doen nie, kan `n soort beloning of puntestelsel wat lei tot die verdien van `n prys kan nodig wees om take aan te pak. Om `n reis na die roomys te verdien of monetiserende chore voltooiing met `n toelae kan nuttig wees.
  • Jou kinders wil dalk nie chores doen as hulle hoor dat jy ook oor hulle kla nie. Probeer om `n positiewe houding te hê wanneer jy enige werk om jou huis doen.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 4
    4. Maatwerkopdragte vir hul aandagspan. Kinders het oor die algemeen `n baie korter aandagspan as wat die meeste mense besef. Navorsing dui daarop dat `n kind se ouderdom die aantal minute is wat u kan verwag dat `n jong kind op `n enkele taak kan konsentreer. Kinders 6 en 7 jaar oud kan slegs konsentrasie handhaaf op `n taak wat 30 minute neem om te voltooi as hulle eintlik daarin belangstel.
  • Om te help om jou kind verloof te hou, moet jy dalk `n speletjie daarvan maak: `n wedloop om te sien hoe vinnig die lepels kan almal weggegooi word, of `n plakker / punt op `n prysgrafiek kan kry vir elke klein asblik wat versamel kan word. rondom die huis.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 5
    5. Kry kreatief en speels. Probeer musiek, dans en selfs voorgee om dowwe chores meer opwindend te maak. Jy kan maklik dans terwyl jy moppel, stofsuig, en skottelgoed weg is. Jy kan voorgee dat jy robotte, fancy meise en butlers, of selfs onderdak agente voorgee om skoon te maak terwyl jy regtig probeer om iemand te spioeneer.
    • Metode 2 van 3:
    Kies deur fisiese kwalifikasies
    1. Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 6
    1. Besluit gebaseer op jou kind se hoogte. Baie faktore gaan in `n kind se hoogte, waarvan een ouderdom is. Kinders wat jonger en korter is, kan dit moeiliker vind om take te voltooi wat vereis dat hulle baie hoog is, soos om die boonste rakke van boekgevalle of blindings te stamp. Net so kan kinders wat ouer is en langer is, kan staak om take soos skropplase te verrig of onkruide te pluk.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 7
    2. Ken huiswerk op grond van krag. `N Kind se sterkte word geraak deur baie faktore baie op dieselfde manier as die hoogte is, insluitende ouderdom, soos jou kind groei, sal hul kernspierkrag verbeter. Maar tot die tyd wat hulle is 11, is die algemeen geneig om baie swakker te wees as wat hulle as adolessente of tieners is. By die toekenning van take aan u kinders, oorweeg hulle spiere se beperkings.
  • As jy `n 8-jarige vra om `n swaar grassnyer te stoot of probeer om `n opwinding van 60 lb (27 kg) hond te loop, is die kans dat jou kind nie die taak bevredigend kan voltooi nie. In plaas daarvan, kies take wat nie `n groot mate van spierkrag benodig nie, soos om klere en handdoeke te vou of die grasperk met `n slang te water.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 9
    3. Kies Jobs wat verantwoordelik is vir koördineringsprobleme. Kinders gaan voort om hul motoriese vaardighede heeltemal te ontwikkel en te verfyn totdat hulle ongeveer 8 jaar oud is. Maar iewers het tussen 6-8% van die kinders ontwikkelingsprobleme wat hul koördinasie beïnvloed. Neem dit in ag by die toekenning van take aan u kinders.
  • As Tommy probleme met dinge het, sal jy nie hê hy wil hê dat hy die breekbare skottelgoed van die skottelgoedwasser aflaai of iets skerp hanteer nie. In plaas daarvan, moet hy take verrig waar daar geen risiko is om dinge of beserings te breek nie, soos om die bed of vou klere te maak.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 8
    4. Pas die roetine om jou kind se algemene gesondheid aan. Van tyd tot tyd sal kinders siek word. Op daardie tye sal jy hul algehele lading wil verlig en iets baie strawwe te vermy soos stofsuering of mopping om genesing te bevorder. Dit is ook belangrik om rekening te hou met chroniese toestande soos ernstige allergieë vir stuifmeel of gras of geestesversteurings soos om by te voeg wat sekere take moeilik maak. Dit sal potensiële frustrasie en stres vir beide jou en jou kind verminder.
  • As u kind intense allergieë het, vermy om hulle take te gee wat hulle sal blootstel aan stof, stuifmeel, gras en ander potensiële triggers, soos om die grasperk, stowwe te sny, of onkruide te pluk. In plaas daarvan, oorweeg take wat hulle nie aan allergene sal blootstel nie, soos om die wasgoed te doen, skottelgoed te doen en die asblik uit te haal.
  • As u kind `n siekte het wat hul vermoë het om te konsentreer, oorweeg dit om `n reeks klein take te gee wat hulle vinnig kan voltooi, maar moontlik baie keer deur `n aand, soos om sokkies te vou, die vullis te maak en beddens te maak. Oorweeg ook om meer aangenaam te wees oor die tyd wat dit nodig het om hul take te voltooi en hulle aan te moedig om breek vir hul besige gedagtes te neem voordat hulle terugkeer na die opdrag.
    • Metode 3 van 3:
    Maak en verfyning van `n chore lys
    1. Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 10
    1. Stel `n meesterlys van daaglikse huishoudelike take op. Maak `n lys van die verskillende take wat jy graag wil help. Skat hoeveel tyd jy glo dit sal neem om elke taak te voltooi. Onthou dat jou kinders waarskynlik hul werkverpligtinge baie stadiger sal verrig as wat jy wil, en dit sal meer tyd neem vir jou kind om die taak te bereik as wat jy dit doen.
    • Benoem duidelik elke taak wat u kind veronderstel is om te voltooi. As u kind jonk is, sluit `n prentjie in wat elke taak wat hulle verantwoordelik is, beskryf. Plaas die lys waar jou kinders maklik kan sien en toegang kry. U kan die lys wil lamineer sodat u dit kan hergebruik. Voel vry om `n tasbare merker te gebruik, soos `n doeke, om jou kind se vordering op te spoor.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 11
    2. Bepaal die hoeveelheid tyd wat beskikbaar is vir take. Alhoewel kinders gewoonlik meer vrye tyd as volwassenes het, het die meeste van hulle ander verantwoordelikhede wat die hoeveelheid tyd wat hulle beskikbaar is, sal verminder om take te doen. Dit kan dagsorg, skool, klubs, sport, kuns en musikale verpligtinge onder baie ander insluit.
  • U sal beide die daaglikse en weeklikse skedules in ag moet neem wat u kind se tyd en energie sal belasting en seker wees om dit nie te oorlaai nie, en u moet dit dalk periodiek aanpas vir drukker tye van die jaar soos middelterme en finale.
  • Onthou dat kinders nog vrye tyd moet hê om in onafhanklike leeswerk te speel, te speel en selfs buite te slaap.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 12
    3. Voeg in die onderrigtyd vir elke taak. Baie ouers is onvoorbereid vir die hoeveelheid tyd wat dit neem om `n kind te leer om onafhanklik take te verrig. Totdat jou kind 10 jaar oud is, sal hulle waarskynlik nie in staat wees om baie daaglikse take te doen wat ons vanselfsprekend aanvaar sonder om te vra nie. Selfs as jy baie besig is met werk en terwyl jy by die huis die tyd moet maak om te leer en toesig te hou.
  • Moenie die fout maak om te dink dat omdat jy gereeld `n chore voor jou kind uitgevoer het nie, hulle sal weet hoe om dit te doen. Neem die tyd om te demonstreer, stap-vir-stap, hoe enige gegewe taak uitgevoer word voordat hulle dit uitnooi om dit met jou te doen en dit te volg om terug te keer om dit op hul eie te laat doen terwyl jy foute en lof prys suksesse.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 13
    4. Verwyder take wat te lank sal neem. Sodra jy albei die hoeveelheid tyd vir `n kind uitgepluis het om die taak te verrig en hoeveel tyd jy sal moet pleeg om opleiding / toesig te hou, is dit tyd om enige take wat die hoeveelheid tyd wat vir `n kind beskikbaar is, te verwyder om dit te verrig, te verwyder. take.
  • Byvoorbeeld, as jy weet dat die verf van die dek van jou huis baie ure sal neem om te voltooi, dan vra jou kind om dit op `n skoolaand te verrig wanneer jy nie die tyd het om toesig te hou nie, sal waarskynlik nie tot bevredigende resultate vir enigiemand lei nie.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 14
    5. Breek groot take in kleiner. Groot take kan tydrowend wees, vaag voel, en selfs oorweldigend. Veral wanneer jy met kinders werk wat nie kan weet wat jy bedoel nie "maak jou kamer skoon," Jy moet probeer om so duidelik as moontlik te wees en die groot taak in verskeie kleiner af te breek. Draai "Maak jou slaapkamer skoon" in "maak jou bed op," "Tel jou speelgoed op," "Sit jou klere in die vuil belemmer," "Neem die vuil klere na die waskamer," en so aan ensovoorts.
  • Deur `n groot taak in `n kleiner een te maak, kan jy dalk `n groter taak kry, veral deur jou kind se meer dae te gee om die mini-stappe te voltooi.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 15
    6. Delegeer met gelykheid in gedagte. As jy meer kinders het, sal jy wil hê dat hulle verantwoordelik sal wees vir hul eie persoonlike take, maar dit is moontlik om die verskillende huishoudelike take vir gemeenskaplike gebiede soos die kombuis, woonkamer en wyke onder hulle te verdeel, selfs al is sommige van hulle jonger en kan nie soveel help nie.
  • Dit is ook raadsaam om `n punt om `n paar take vir jouself te neem en seker te maak dat die kinders weet dat dit jou take is. Kinders sal meer geneig wees om take te verrig as hulle jou sien wat deur voorbeeld lei, maar hulle kan ook vanselfsprekend aanvaar word as dit nie duidelik is nie.
  • Onthou om dit `n groeppoging te maak: `n Goeie manier om jou kind meer ontvanklik vir take te maak, is om hulle te laat voel dat hulle bydra tot iets groter as hulself en as deel van die groep funksioneer. Probeer om jou take te verrig sodat jy almal in dieselfde area saamwerk en saamwerk, soos hulle hul speelgoed optel terwyl jy vakuum en die ander ouer stamp meubels.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 16
    7. Merk enige gevaarlike take af. Jong kinders moet nie enige plek naby skerp voorwerpe werk nie, van groot hoogtes, of die gebruik van chemikalieë wat hulle moontlik kan inneem (onthou, baie klein kinders hou daarvan om dinge in hul mond te hou en is nie altyd goed om hul hande te was nie).
  • Kinders onder 14 behoort nie swaar of potensieel gevaarlike toerusting soos trekkers te bedryf of grasperke te ry sonder volwasse toesig nie.
  • Net so moet jong tieners en tweens nie jonger kinders sonder `n volwasse teenwoordigheid in die huis babysit nie: Stel jou voor wat kan gebeur as daar `n noodgevalle was en die baba moes na die hospitaal toe gaan, maar daar was niemand om hulle te neem nie.
  • Afhangende van die land waarin jy woon, kan dit as onwettig beskou word om `n kind 12 jaar of jonger te verlaat sonder volwasse toesig - Net so, as jy `n kind onder 18 jaar aan babysit in diens neem en iets sleg gebeur, kan jy in die Gebeurtenis van `n krisis.
  • Onthou, kinders is geneig om klompie te wees as volwassenes en die hoofoorsaak van sterftes vir kinders. Eeue 1-18 is onbedoelde besering.
  • Beeld getiteld besluit op ouderdomsgeskikte take vir u kind Stap 17
    8. Het `n gesprek oor die finale lys. Dit is die punt waarop u u kinders van die take sal inlig wat u van hulle verwag om te kan hanteer. Maar in plaas van skynbare outoritêre oor die situasie, nooi hulle egter om in te voer in hierdie stadium en verduidelik waarom dit belangrik is dat hulle help. Maak dit in `n gesprek wat hulle voel hulle het `n paar keuses en dat daar waarde is vir die werk wat gedoen word.
  • Probeer om iets soos te sê, "Evan, jou pa / ma en ek is besig om elke dag besig te werk. So ons voel dat ons meer hulp rondom die huis kan gebruik. Van nou af wil ons hê dat u ons moet help deur sneeubal te voed, u speelgoed op te tel en my te help om die wasgoed te vou. In die naweke wanneer jy meer tyd het, wil ons hê jy moet ook help om die blomme te water. Ons gaan jou wys hoe om dit te doen en jou te help."
  • As jou kind protesteer of sê dat hulle nie iets wil doen nie, reageer met iets soos die volgende: "Okay. Ons het gedink dat u die blomme wil water, maar as u dit nie wil doen nie, oke. Wat wil jy eerder doen?"
  • Nadat hulle hulle met die idee gehad het om `n keuse te hê, moet u dit met spesifieke alternatiewe volg. "U kan ook help om die meubels onder te stof of die wasgoed te doen. Wat sou jy verkies?"

    • Video

    Deur hierdie diens te gebruik, kan sommige inligting met YouTube gedeel word.

    Wenke

    Baie ouers vind dit baie moeilik om met mekaar te stem oor watter take geskik is vir elke ouderdomsgroep. Buite wat as wettig beskou word en wat nie is nie (en selfs dit wissel van land tot land en staat om te sê), is daar min of geen universele konsensus nie. U sal u eie ingeligte besluite moet neem op grond van u persoonlike kennis van u kinders en besef dat selfs as ander ouers nie saamstem met u besluite nie, u kinders die beste ken.
  • Iewers tussen die ouderdomme van 8 en 11 sal jou kind oud genoeg wees om te begin om voordeel te trek uit die gebruik van `n chore-grafiek.
  • Alhoewel jy nie kan voel dat jy jou kind moet prys om die basiese beginsels van wat jy van hulle verwag te doen nie, is lof `n belangrike deel van `n gevoel van waarde en belangrikheid vir die werk wat hulle doen wat hulle doen?. Dit sal hulle ook help om selfvertroue en selfbeeld te bou. High Five en dankie jou span om `n werk goed te doen, en hulle sal meer geneig wees om dit die volgende keer te doen.

    • Waarskuwings

    Moet nooit jou kind `n gevaarlike taak gee wat brandtoksiese, suur of basiese chemikalieë-lemme of gevaarlike masjinerie insluit as hulle te jonk is om dit te hanteer nie. Daarbenewens, maak seker dat u of `n ander volwassene wat `n voertuig kan bestuur, teenwoordig is in geval van noodgevalle.
  • Probeer om bose taal te vermy, alhoewel dit aanloklik kan wees. Niemand wil voel soos dinge aan hulle gedikteer word nie. In plaas daarvan, benader die situasie met meer sagte taal en herinnerings hou van, "Dit is omtrent 5 uur. Ek wed dat Rex honger is," en "Ek sal dit waardeer as," of "Moenie vergeet om te .."
    • Deel op sosiale netwerke:
    Soortgelyk