Hoe om `n tiener aan te moedig om `n stokperdjie op te neem

Om `n stokperdjie te hê, kan `n tiener se lewe baie verryk. Stokperdjies kan fisiese aktiwiteit en sosiale interaksie verhoog, stresverligting verskaf, waardevolle vaardighede leer en natuurlik `n bron van pret wees! Baie tieners is egter nie bereid om `n stokperdjie te probeer nie. Jy kan dalk `n paar dinge wat goeie stokperdjies is, oorsigtig wees, en jy moet net die belangstelling vir jou tiener herken en koester. Gebruik `n bietjie insig en sagte leiding om jou tiener te help om hul belange te verken en hul perfekte stokperdjie te vind.

Stappe

Metode 1 van 4:
Praat met jou tiener oor stokperdjies
  1. Image getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie stap 1 op te neem
1. Vra jou tiener wat hulle laat voel goed oor hulself. Een manier om `n tiener te help om `n stokperdjie te vind, is om op hul sterk punte te fokus en wat hulle goed laat voel. Baie tieners mag slegs fokus op swakheid of dinge wat hulle misluk het. In plaas daarvan, beklemtoon alles wat hulle geniet om te doen of dit maak hulle gelukkig.
  • Byvoorbeeld, jou tiener kan belangstel in musiek, sport, rekenaars, handwerk, rolspeletjies of wetenskap.
  • `N Persoon hoef nie goed te wees in `n stokperdjie om dit te geniet nie. Stokperdjies is nie noodwendig talente nie. As jou tiener lief is om `n instrument of sport te speel, maar net middelmatig is, is dit reg! Solank hulle goed voel terwyl hulle dit doen, kan dit in `n stokperdjie verander.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie op te neem. Stap 2
    2. Vra jou tiener wat hulle wil doen. Miskien het jou tiener vir `n lang tyd iets probeer probeer, maar is onseker of jy daarmee sal saamstem. Jy kan egter net `n skouer in reaksie kry. Dit is normaal - vra "wat wil jy doen?" is `n mooi vaag en breë vraag. Vertel jou tiener om daaraan te dink, en vra hulle dan later.
  • Probeer vra, "Wat wil jy vandag doen?" of "Wat wil jy hierdie naweek doen?" U kan ook probeer om te sê, "Kom ons doen iets wat jy vandag belangstel. Wat wil jy doen?"
  • As jou kind dikwels wil kook of daarvan hou om buite te wees, kan jy naby wees om `n goeie stokperdjie vir hulle uit te vind.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem stap 3
    3. Bepaal of jou tiener reeds aan stokperdjies deelneem. Tieners spandeer baie van hul lewe weg van die oë van ouers en bied nie altyd inligting aan nie. As gevolg hiervan, soms is volwassenes nie heeltemal bewus daarvan dat adolessente stokperdjies ontwikkel nie. Jou kind kan stokperdjies van die huis af ontwikkel, sodat jy hulle nie moet aanmoedig om nuwes aan te neem nie. In plaas daarvan kan u hul huidige stokperdjies ondersteun.
  • Vra jou tiener wat hulle doen om te ontspan en ontspan behalwe elektroniese toestelle, videospeletjies en dies meer. Hulle kan na musiek luister, skets, `n foto-projek maak of `n blog skep en jy kan dit nie ten volle besef nie.
  • Besef dat nie alle stokperdjies groot projekte, flitsend is of baie tyd beset nie. Die tiener wat hartvormige rotse versamel, kan `n ander soort stokperdjie hê as een wat haar eie YouTube-video`s maak, maar hulle is albei stokperdjies.
  • Metode 2 van 4:
    Vind idees vir stokperdjies
    1. Image getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem. Stap 4
    1. Dinkskrum idees met jou tiener. Tieners het tyd nodig om te dink oor wat hul passies en belange is, veral as hulle nie reeds weet nie. Ondersteun hulle as hulle probeer om uit te vind wat geniet en probeer nuwe dinge. U kan selfs met hulle dink. Lys alle idees, selfs al klink hulle eers dom of onmoontlik. Soms is `n flippante opmerking `n briljante idee!
    • Goeie idees vir stokperdjies sluit in omheining, lees of teken manga, skep films of musiek, kook, speel `n instrument, deelname aan quiz bak, speelbord of rpg speletjies, of handwerk.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie op te neem Stap 5
    2. Laat die tiener `n belang lys maak. Na die dinkskrum, skryf jou tiener `n lys van belange wat hulle graag wil volg of nuuskierig wees. Dan, die tiener rangskik die belange op `n skaal van 1 tot 10, met een waarskynlik om te probeer en 10 die minste waarskynlik is.
  • Byvoorbeeld, jou tiener kan kook, basketbal, bordspeletjies, video speletjies, lees en stap. Nadat hulle die lys gemaak het, het hulle hulle in orde gestel, gebaseer op watter een wat hulle die meeste wil doen.
  • Hierdie lys kan jou tiener help om te begin om uit te vind wat hulle meer belangstel sodat hulle die aktiwiteit kan probeer. As hulle nie van die aktiwiteit hou nie, kan hulle na die volgende aktiwiteit op die lys beweeg.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem. Stap 6
    3. Ontleed die tiener se persoonlikheid. `N Persoon se persoonlikheid kan hulle help om stokperdjies of belange uit te vind. Dink aan jou tiener. Wat is hul karaktertrekke? Watter dinge kry hulle in die moeilikheid om te doen? Waarna swaai hulle na? Die antwoorde op hierdie vrae kan hulle help om idees op te los.
  • Byvoorbeeld, as jou tiener klets is, kan hulle iets soos debat, vrywillige werk of drama geniet. As jou tiener eerder buite sou wees as om huiswerk te doen, kan hulle belangstel in die natuur of sport.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem. Stap 7
    4. Soek vir geleenthede wat jy dink jou tiener kan hê. `N Goeie tyd om na nuwe geleenthede te kyk, is in `n oorgangsfase, soos voor `n nuwe skooljaar of aan die begin van die somervakansie. Dit is tye dat verskeie organisasies, klubs en spanne begin.
  • U kan vir kampe of buitemuurse aktiwiteite soek. By skole en kampe is daar gewoonlik `n stelsel waar tieners blootgestel word aan en aangemoedig om verskeie belange uit te probeer, dikwels sonder `n volle verbintenis.
  • Beeld aangemoedig om `n tiener aan te moedig om `n stokperdjie te neem stap 8
    5. Stel idees voor vir belange. As jou tiener sukkel om belange te vind, kan jy saggies voorstelle voorstel wat hulle dalk belangstel. U het u kind hul hele lewe waarskynlik bekend, so u sal `n idee hê van wat hul belange is.
  • Byvoorbeeld, jy kan sê, "Jy hou daarvan om buite te wees. Het jy gedink aan hardloop, stap of kampeer?" of "Daar is `n tienerprogram vir handwerk hierdie somer. Ek het gedink jy kan belangstel."
  • Onthou, dit is maklik om van insiggewend en behulpsaam te wees om te verlig en te versmoor. Tieners hou nie van deur ouers in dinge in dinge nie, en dit kan finesse neem om adolessente in aksie te wees.
  • Noem moontlike aangename aktiwiteite, maar beperk die aantal kere wat u die idee voorstel.
  • Metode 3 van 4:
    Skep `n positiewe omgewing vir stokperdjies
    1. Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem. Stap 9
    1. Wees ondersteunend van jou tiener se stokperdjies, selfs al lyk dit vreemd. Jou tiener mag nie van al die dinge hou wat jy wil nie, of hulle wat jy nie verstaan ​​nie. Moenie hulle ontmoedig of vir hulle vertel hoe vreemd jy dit vind nie. Dit kan `n kern deel van jou tiener se identiteit benadeel. In plaas daarvan, ondersteun hul belange so lank as wat dit veilig is, afbreuk doen aan gesonde verhoudings, ensovoorts.
    • Dit sal vreeslik wees om jou tiener te oortuig om iets te doen en dan te besig om hulle te help om dit te geniet. Wees altyd trots op wat jou tiener bereik.
    • As jy baie van die stokperdjie weet, bied `n klein hoeveelheid konstruktiewe kritiek as gevra word.
    • Vermy om `n projek te neem. Onthou, dit is hul stokperdjie en projek, nie joune nie.
  • Image getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem stap 10
    2. Struktuur lewe om stokperdjies te ondersteun. Een van die belangrikste dinge wat jy kan doen, help om die gesinslewe te struktureer sodat daar tyd is om stokperdjies te geniet.Dit beteken om seker te maak dat daar `n paar vrye tyd vir die tiener is, saam met die maak van hierdie vrye tyd word nie verteer deur dinge soos videospeletjies, sosiale media en TV nie.
  • Voorsien hulpbronne en ondersteuning. U is waarskynlik die een in beheer van die befondsing van die stokperdjies tot `n mate. U kan ook kennis, kundigheid en sosiale verbindings hê wat kan help.
  • Plaas perke op media gebruik. Byvoorbeeld, geen video speletjies na middagete nie. In plaas daarvan kan jou tiener tyd spandeer op hul stokperdjie.
  • Vermy oor-skedulering. Soms is daar `n fyn lyn tussen `n gelukkige besette, besige kind en een wat nie tyd het om net saam met vriende by die strokiesprentwinkel rond te hang nie.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem. Stap 11
    3. Neem deel aan `n stokperdjie van jou eie. U sal waarskynlik `n positiewe reaksie op u tiener kry wat `n stokperdjie kies as u in stokperdjies betrokke raak. Deur deel te neem aan `n stokperdjie, modelleer jy hoe lonend en prettige stokperdjies kan wees en hoe belangrik dit is vir `n gebalanseerde lewe.
  • Byvoorbeeld, as jy wil hê jou kind moet lees vir die pret, model hierdie gedrag deur in jou vrye tyd te lees en oor boeke te praat.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem. Stap 12
    4. Respekteer jou tiener se veranderende belange. Tieners verander voortdurend, groei en ontdek nuwe dinge. As jou kind nie `n stokperdjie wil doen nie, respekteer dit. `N Tiener was dalk baie opgewonde oor die brei verlede jaar, maar nie vanjaar nie.
  • Dring daarop aan dat u tiener `n klas, kamp of semester is, is soms `n moeilike oproep. Sommige tieners het `n neiging om te maklik te gee en het `n ouer nodig om te help om te verhoed dat hulle te vinnig ophou. Oor die algemeen sal dit aandring op die afronding van `n sekere hoeveelheid tyd sal help om dit te voorkom, soos `n week lange tenniskamp. As dit egter regtig lyk soos `n tiener nie pret het nie, kan die stokperdjie gestaak word, kan dit goed wees.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie op te neem Stap 13
    5. Onthou dat jou tiener nie jou stokperdjies kan deel nie. Seker, doen dinge saam, is een van die groot plesier om `n ouer te wees. Maar ouers en kinders mag nie dieselfde stokperdjies deel nie. Die idee agter stokperdjies is om dit self te geniet, ongeag of u kind dieselfde stokperdjies deel of nie. Moenie jou tiener dwing om net te hou wat jy wil of ontmoedig stokperdjies wat jy nie verstaan ​​nie.
  • Byvoorbeeld, dit kan maklik wees om pret te maak van `n tiener se prestasies in Minecraft. Maar dit sal hulle sekerlik afstoot om vir jou oop te maak.
  • Soms kan jy dalk nie dink jy het presies dieselfde belang nie, maar ontdek dat hulle nie so anders is nie. Byvoorbeeld, miskien toon jou tiener geen belangstelling om poker te speel nie, maar hulle hou daarvan om saam te gaan en rolspeletjies te speel.
  • Metode 4 van 4:
    Help jou tiener deur
    1. Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem. Stap 14
    1. Besef dat jou tiener baie besig kan wees. Alhoewel jy jou tiener wil hê om allerhande stokperdjies en belange te kweek, is tieners baie besige mense. Daar is baie dinge wat hul tyd buite skool beset: sport, huiswerk, werk, vrywilligerswerk, toetsvoorbereiding en bestuurder se opleiding. Hulle het dalk nie soveel tyd vir stokperdjies soos hulle `n paar jaar gelede gedoen het nie.
    • Tieners ontwikkel ook `n meer gesofistikeerde sosiale lewe, wat vereis dat jy vriende ontmoet, romantiese verhoudings, na sosiale geleenthede gaan en in kontak bly met teks en sosiale netwerke. Jou tiener mag nie soveel tyd hê om in stokperdjies betrokke te raak nie, aangesien dit op die eerste oogopslag kan lyk.
    • Tieners mag dalk net duidelik wees "af tyd" sonder nog `n vraag. Soms na `n volle dag, het hy of sy dalk nie die geestelike of fisiese energie om net `n stokperdjie te doen nie. Hy of sy wil dalk net `n video kyk of `n week in die bad hê. Eis om `n stokperdjie te doen wanneer dit uitgeput is, is teenproduktief.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem. Stap 15
    2. Voorsien geleenthede vir u kind om aan stokperdjies deel te neem. U moet u kind aanmoedig om in hul stokperdjies te betrek, maar eis dit nie of druk baie druk op hulle nie. Om `n tiener te dwing om iets te doen wat hulle nie wil doen nie, kan die teenoorgestelde uitkoms veroorsaak as wat jy wil hê.
  • Byvoorbeeld, as jy dink jou tiener sal geniet, is `n somerkamp wat seillesse bied, is `n goeie manier om te verken. Maar as hulle nie uiteindelik wil seil nie, moet dit ook goed wees.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem. Stap 16
    3. Stel `n aktiwiteit voor met vriende. Miskien is jou tiener dade hulle kan minder omgee vir `n spesifieke aktiwiteit, maar dikwels sal tieners belangstel as jy dit met `n vriend laat doen. Stel jou kind voor dat hulle by `n klub by `n vriend aansluit of `n vriend saambring wanneer jy hulle neem om die aktiwiteit te doen.
  • Byvoorbeeld, jou kind kan geniet kookklasse meer met `n vriend in plaas van alleen.
  • Beeld getiteld Moedig `n tiener aan om `n stokperdjie te neem. Stap 17
    4. Vermy om jou tiener te dwing om enige stokperdjie te doen. As jy in die versoeking kom om jou tiener te dwing om iets te probeer, is dit onwaarskynlik dat dit goed sal eindig. Dit sal slegs tot wrewel lei. Daar is waarskynlik `n rede waarom jou tiener nie die aktiwiteit in die eerste plek wil doen nie. Stokperdjies moet pret wees en gerig op `n persoon se belangstelling, dus dwing jou tiener om iets te doen teen daardie idee.
  • As jy desperaat is, probeer jou tiener iets vir net `n week. Dan beklemtoon dat jy regtig wil hê hulle moet voortgaan, maar op die ou end is hierdie besluit nie joune om te maak nie.
  • Wenke

    Deel op sosiale netwerke:
    Soortgelyk