Hoe om te tel tot honderd: 11 stappe (met prente)

Leer om te tel is `n groot probleem. Dit maak die deur oop om basiese optelling en aftrekking te leer, en dit is tipies `n vereiste om die kleuterskool of 1ste graad te kan voltooi. Die meeste kinders kan tot 100 tel teen die tyd dat hulle 6 draai, hoewel sommige `n bietjie meer hulp nodig het.Gelukkig is daar baie pret aktiwiteite wat jou kan help om hierdie vaardigheid te beoefen!

Stappe

Metode 1 van 2:

Tel met 1s

1. Oefen van 1-10. Voordat jy na groter getalle kan beweeg, moet jy met die basiese beginsels begin. Tel die volgorde 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 en 10 oor en oor totdat die kind baie gemaklik voel.

Wenk: Probeer om die kind se vingers of tone te tel vir `n prettige manier om hierdie getalle te beoefen!

Beeld getiteld telling tot honderd stap 2

2. Memoriseer die nommers 11-19. Sodra jy 20 kry, is dit net `n kwessie om dieselfde patroon te herhaal. Die getalle van 11-19 is egter `n bietjie anders, en die meeste kinders sal voordeel trek uit `n bietjie ekstra oefening voordat hulle hulle kan bemeester. Maak seker dat die kind gemaklik kan tel tot 19 of 20 voordat jy verder gaan.

Help die kind om die woorde vir elk van hierdie nommers te leer: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 en 19.

Byvoorbeeld, 21 en 31 is beide "een-en-twintig" en "een-en-dertig."Die nommer 11 is egter" elf, "wat vir `n klein kind verwar kan word.

Beeld getiteld telling tot honderd stap 3

3. Leer veelvoude van 10. Dit is baie makliker om te tel tot 100 as jy die kind kan help om daaraan te dink as `n patroon van 10s, eerder as `n groot lys van 100 getalle. Sodra die kind maklik van 1-19 kan tel, gaan voort om te tel in veelvoude van 10 totdat jy 100 bereik.

Hierdie getalle is 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, en 100.

Beeld getiteld telling tot honderd stap 4

4. Beweeg op om 20-29, 30-39, ensovoorts te beoefen. Sodra jy 1-10 bemeester het en tot 100 met 10`s tel, sal die spasies invul, sal dit baie makliker wees. Dit sal steeds baie oefening neem, maar jy sal die fondament in plek hê. Begin deur die nommers in die 20`s te oefen, dan die 30`s en gaan voort totdat die kind al die pad kan tel tot 100.

Byvoorbeeld, jy sal die kind leer om 21, 22, 23, 28, 28, 29 en 29 te tel, leer hulle dan dat na 29 kom 30. Hulle kan dan weer die volgorde begin.

Beeld getiteld telling tot honderd stap 5

5. Stel `n spesiale klem op die 9`s. By die tel van 1s sal kinders dikwels in `n nommer kom wat in 9 eindig, dan sal dit vasstel om te onthou watter stel getalle volgende kom. Dit kan voorkom selfs as hulle vol vertroue is om met 10s te tel tot 100, wees dus gereed om hulle te help as hulle dit nodig het.

Byvoorbeeld, die kind kan maklik tel "31, 32, 33..." Kom dan tot 39 en sukkel om te onthou dat 40 volgende keer kom.

Wanneer die kind van 99 tot 100 gaan, maak seker dat jy klap of moed sodat hulle weet hulle het `n goeie werk gedoen!

Metode 2 van 2:

Om kreatiewe maniere te vind om te oefen

1. Laat die kind hul vingers gebruik as `n herinnering aan hulle "tiene" plek. Soms kan kinders vergeet waar hulle by wanneer hulle tel. Om hulle te help om op die regte spoor te bly, gebruik hulle hul vingers om tred te hou met die gedeelte wat hulle aanhou.

Byvoorbeeld, die kind sal 1 vinger hou terwyl hulle van 10-19, 2 vingers tel, aangesien hulle van 20-29 tel, en so aan, al die pad na 10 vingers wanneer hulle 100 bereik!

Beeld getiteld telling tot honderd stap 7

2. Laat die kind 100 klein voorwerpe tel. Versamel 100 van `n klein voorwerp wat maklik is om te tel, soos katoenballe, papierstukke of graanstukke. Die kind kan die voorwerpe tel, dit op `n werkblad plaas of hulle saam groepeer om skipcounting te leer.

Byvoorbeeld, jy kan die voorwerpe in 2s, 4s, 5s, 10s en 25s groepeer, wat almal eweredig in 100 verdeel.

Dit is `n goeie oefening vir beide visuele en praktiese leerders.

As jy stukke kos gebruik, herinner die kinders om nie te eet totdat jy klaar is nie!

Beeld getiteld telling tot honderd stap 8

3. Maak werkkaarte om te tel. Daar is `n verskeidenheid verskillende werkbladstyle wat u kan gebruik, wat almal nuttige visuele hulpmiddels kan wees. Een van die gewildste is om `n 10x10-rooster te skep, met die nommers 1, 11, 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81 en 91 oor die bokant. Dan kan die kind in die kolomme onder elke nommer die 1`s vir elke afdeling skryf.

In die tweede kolom, byvoorbeeld, sal hulle 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 en 20 skryf.

Die laaste nommer van die laaste kolom sal 100 wees.

Jy kan ook stroke papier met 10 spasies maak, met `n veelvoud van 10 wat oor die bokant geskryf is. Byvoorbeeld, op die strook gemerk 40, sal die kind 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48 en 49 invul.

Wil `n meer interaktiewe ervaring hê? Probeer om `n rooster met sypaadjie te teken!

Beeld getiteld telling tot honderd stap 9

4. Sing jou getalle. As jy met `n kind werk wat sukkel om hul getalle te onthou, probeer om hulle in `n liedjie te draai. Musiek kan `n goeie memoriseringsinstrument wees, en die kind kan die liedjie vir hulself sing as hulle vaskom terwyl hulle probeer tel.

Jy kan jou eie liedjie opmaak as jy wil, maar daar is ook talle prettige liedjies op YouTube waarna jy kan soek. Vind een met `n pakkende klop!

Beeld getiteld telling tot honderd stap 10

5. Gebruik speletjies, programme en legkaarte vir praktiese leer. As jy `n praktiese leerder help, kan hulle die beste doen as jy kan maak in `n prettige aktiwiteit, soos `n speletjie. Jy kan jou eie speletjie uit `n werkblad en klein voorwerpe maak, of jy kan aanlyn soek vir kindvriendelike programme, legkaarte en boeke wat help om te tel.

Om jou eie spel te maak, probeer om die nommers van die bingo-styl uit te roep. Vind die kind die nommers op die werkblad en bedek dit met een van hul voorwerpe. Hou aan totdat al 100 spasies bedek is!

Beeld getiteld telling tot honderd stap 11

6. Tel alles wat jy kan vind. Leernommers neem baie oefening. Enige tyd kry jy `n kans, vind iets wat jy kan tel. As die kind `n nommer vergeet, afrig hulle saggies, maar probeer om hulle soveel as moontlik op hul eie te laat reken.

Probeer om `n stap te neem waar jy tel hoeveel stappe jy neem. Jy kan ook die motors wat jy slaag wanneer jy in die motor ry, of die aantal groenbone op jou plate by aandete.

As jy `n onderwyser is, probeer om die aantal plakkate op die muur of al die stoele in die kamer te tel.

Jy hoef nie elke keer tot 100 te tel nie. Probeer om `n ander aantal voorwerpe te kies om elke keer te tel. Enige tyd wat jy beoefen, sal jy werk om 100 uiteindelik 100 te bereik.

Wenke

Deel op sosiale netwerke: