Hoe om te gaan met per ongeluk plagiaat gepliseer: 7 stappe

Hopelik gebeur dit nooit met jou dat jy onopsetlik plagiaat nie, omdat jy lees op wat plagiaat uitmaak, en jy het groot omgee om jou bronne te noem.Soms gebeur dit egter dat `n student skryf wat hulle oortuig is, is `n a-papier vir die skool, net om geskok en afgryslik te wees wanneer hulle dit terug kry om `n "0" en a "Sien my asseblief na die klas" Geskryf daarop.As u per ongeluk geplagieer word, begin met stap een, hieronder, vir sommige stappe wat u kan doen om die situasie te hanteer en van die voorval te leer.

Stappe Moeg van advertensies? Opgradeer na pro

Kalm jouself. Op hierdie stadium sal jy onvermydelik nie net geskok voel nie, maar ook verward en verward.Jy ken jouself as `n eerlike student wat nooit sal droom om `n ander se werk te neem en dit as jou eie te verlaat nie.As u onderwyser egter aanspraak maak dat u dit eintlik gedoen het, is daar byna seker `n paar subtiele manier waarop u dit gedoen het waarvan u nie bewus was nie.Jy kan `n paar diep asemte neem of jou onderwyser vir `n minuut of so van stilte vra om jouself te kalmeer en op jou gevoelens te besin.

Beeld getiteld leer literatuur aan kollege studente stap 17

2. Vra jou onderwyser wat jy gedoen het wat jou van plagiaat beskuldig het. Jou onderwyser kan op jou vraestel aangedui het wat plagiaat uitgemaak het, maar indien nie, moet jy jou onderwyser vra wat verkeerd gegaan het:

Het jy vergeet om `n bron te noem?

Het jy `n bron genoem, of al jou bronne, onbehoorlik of onvoldoende?

Het jy vergeet om kwotasie punte om `n direkte kwotasie te skryf?

Was jou parafrasering te naby aan die oorspronklike?

Het u redigering of proefleeshulp ontvang wat u nie besef het nie toegelaat nie?

Het jy iets ongemerk verlaat omdat jy gedink het dit was algemene kennis, maar jou onderwyser het nie gedink dit was nie?

Dit is algemene slaggate van toevallige plagiaat wat alle studente moet leer om te vermy.Benewens die verduideliking van u onderwyser hoe u in hierdie spesifieke voorval gepliseer word, vra u onderwyser ook om die volledige definisie van wat plagiaat is, te gaan, sodat u nie weer in die toekoms weer plagiaat nie.Die straf vir `n tweede wedstryd van plagiaat is dikwels baie erger as die eerste, en die tweede keer kan u `n outomatiese F in die kursus kry, nie die opdrag nie.

Beeld getiteld Interaksie met iemand wat `n geestesongesteldheid het, stap 6

3. Vra om verskoning. Vertel jou onderwyser (en bedoel dit ook) dat jy jammer is dat jy jou papier gepliseer het, al is dit onbedoeld.Stel jou onderwyser in kennis dat jy weet dat plagiaat verkeerd is, dat jy regtig `n eerlike student is en dat jy nie bedoel het om te plagiaat nie.As dit die geval is, en jou onderwyser glo dat jy opreg is, kan hy jou saak meer aangenaam hanteer, soos om jou toe te laat om die papier te herhaal, met `n waarskuwing of `n sekere persentasie punte te neem. af.

Ek hoop egter nie of verwag dat jou onderwyser op jou toegewys kan word nie.Jou onderwyser het steeds gesag oor jou, en jou skool het waarskynlik `n streng stel reëls oor hoe om sake te hanteer (selfs toevallige) van plagiaat.

4. Neem verantwoordelikheid vir u optrede. Dit kan moeilik wees om `n skool te hanteer wat te strengreëls en opstandige onderwysers het, maar almal maak foute wat hulle leer. Jy het nie bedoel om te plagiaat nie, maar jy sal in die minste probleme wees as jy jou fout eerlik erken en leer om die volgende keer behoorlik te parafraseer / kan dit behoorlik wees.

As niemand jou geleer het hoe om jou bronne behoorlik te noem of `n papier in jou eie woorde te stel nie, kan jy nie presies verstaan wat jy gedoen het nie. Jy sal waarskynlik steeds in die moeilikheid kom, maar jy kan uit jou fout leer. U het die reëls nie heeltemal verstaan nie - vra net u onderwyser, ouers of `n ander gesagsfiguur vir hulp of om enige vrae wat u mag hê, te verduidelik of te verduidelik.

Beeld getiteld vergewe iemand wat vir jou gelieg het, stap 2

5. Probeer om jou onderwyser te vra vir toegeeflikheid. Klem op "verhoor" en moenie jou onderwyser ook nie vra nie.Vra eenvoudig jou onderwyser as jy net een keer toegelaat kan word om die papier op `n ten volle nie-geplagieerde manier te herhaal, nou dat jy verduidelik het waar jy verkeerd gegaan het.As u onderwyser `nee sê, moet u dit aanvaar.Uiteindelik moet u enige posisie wat u onderwyser gee, aanvaar.As u onderwyser aandring dat u `n `0` of `n `f` op hierdie vraestel vir die plagiaat moet ontvang, moet u dit aanvaar.Probeer om jou algehele graad aan die einde van die kursus te verbeter deur in die toekoms goed op opdragte en toetse te doen om die `0` te maak.

Beeld getiteld help iemand met chroniese rugpyn Stap 1

6. Doen `n deeglike optelling op plagiaat. Vra jou onderwyser ook vir `n volledige, deeglike analise van wat plagiaat is en hoe om dit te vermy, of vra vir enige boek of aanlynbronne op die onderwerp.Hoe meer kennis jy het, hoe makliker sal jy oorspronklike werk kan skryf en kan noem wat aangehaal moet word, en hoe minder waarskynlik sal jy wees om per ongeluk in die toekoms te plagiaat.

Beeld getiteld Studie Kontrak Regte Stap 2

7. Noem alle toekomstige opdragte behoorlik. Gebruik jou nuwe kennis wanneer jy `n werkstuk of papier in die toekoms doen om nie weer te plagiaat nie.

Wenke

Daar is twee algemene faktore wat toevallige plagiaat in skole veroorsaak: onkunde en vergeetagtigheid.Óf die student weet nie die volledige omvang van wat plagiaat uitmaak nie, of die student vergeet om `n bron te noem of aanhalingstekens ens in te sluit. Nie een van hierdie verskonings word beskou as geldig deur enige skole nie, en sal studente nie van die haak af kry nie.Daarom, `n volledige begrip van wat plagiaat uitmaak, en altyd onthou om `n aanhaling te maak, sal jou baie help.

`N Effektiewe manier om nie te vergeet om enige bron te noem nie, is om ten volle te noem (beide as `n in-teks-verwysing en voetnoot) elke bron onmiddellik wanneer jy dit in jou vraestel gebruik.Verlaat van aanhalings vir later of nadat jy die liggaam van jou vraestel geskryf het, kan jy vergeet om `n bron te noem.

Onthou dat alles wat jy in jou werk gebruik, aangehaal moet word, tensy dit ook algemene kennis is of is jou eie oorspronklike nuwe skepping wat nie eens afgelei of aangepas is van `n ander bron nie.Dit sluit in `n ander persoon se werk, woorde, idees, musiek, foto`s of video`s, optredes, kunswerk, rekenaarkode of algoritmes, data en enige vorm waarin dit verteenwoordig kan word, minder bekende wiskundige feite, formules, algoritmes, stellings, bewyse en afleidings , en enige ander intellektuele eiendom.

Waarskuwings

Moenie kwaad word vir jouself of enige ander persoon hieroor nie.U mag skuldig voel dat u gepliseer het en u kan dalk bedrieg word van wat `n goeie graad kon gewees het, maar woede sal niks bereik nie en sal u nie in die toekoms help nie.

Deel op sosiale netwerke: