Hoe om `n goeie luisteraar in die klas te wees

Om `n goeie student te wees, beteken om `n goeie luisteraar te wees. Of jy nou `n jong student is of die kollege betree, is dit belangrik om te leer om aandag in die klas te gee en goeie notas te neem wat jou sal help om suksesvol te wees. Leer om goed te luister en jouself op te stel vir sukses deur afleidings te vermy.

Stappe

Deel 1 van 2:
Luister goed
  1. Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas stap 1
1. Kyk na die onderwyser. Goeie luister begin met goeie kyk. Wanneer jou onderwyser praat, moet jou oë voor wees. Moenie uit die venster kyk nie, of by die kinders langs jou, of telefonies wat jy onder jou lessenaar probeer wegsteek. Kyk na jou onderwyser en wat word aangebied.
  • Kyk ten minste na die bord, of vind iets aan die voorkant van die kamer om jou oog te fokus as jy verveeld is en sukkel om aandag te skenk. Sien uit na die voorkant van die kamer.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 2
    2
    Sit regop. As jy wil lyk soos jy aandag gee, sit so reguit as moontlik op. Druk jou boude terug in die stoel en hou jou rug reguit. Sit jou voete plat op die vloer en jou heupe onder jou. As jy `n kreatiewe persoon is, doen iets kreatief soos kleur of doodle. Dit sal jou help om beter te konsentreer op wat aangebied word.
  • Moenie met dinge viool nie. Jy hoef nie met jou hande rond te slaan nie. Kruis hulle net voor jou of neem aantekeninge.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas stap 3
    3. Volg instruksies. Wanneer jou onderwyser jou vra om iets te doen, doen dit. As jy veronderstel is om jou boek uit te kry en na `n spesifieke bladsy te draai, kry jou boek uit en draai na die bladsy. As jy in `n groep moet kom, kom so gou as moontlik in `n groep met mense rondom jou. Doen dit wanneer jy gevra word, sonder om rond te sit of te huiwer.
  • Terselfdertyd doen nie dinge wat jy nie gevra het om te doen nie. Tensy jy vertel het om met jou bure te praat, is dit nie om te gaan nie.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 4
    4. Vra vrae wanneer jy onseker is. Wanneer u onseker is oor wat aangaan, of as u `n opvolgvraag het, vra dit. Dra by tot die gesprek wat in die klas gebeur. Lig jou hand op en wag om aan te vra om vrae behoorlik te vra. As jy `n vraag het, is die kans dat iemand anders ook doen.
  • Reageer wanneer vrae ook gevra word. As jou onderwyser `n vraag aan die klas stel, maak jou hand op as jy `n goeie antwoord het.
  • Jy hoef nie elke vraag te beantwoord nie. Reageer `n paar keer per dag is genoeg. Laat ander mense praat en gee hulle die kans om ook by te dra.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 5
    5. Moenie saam met jou beste vriende sit nie. Dit is moeilik om gefokus te bly en in die klas aandag te gee wanneer jy vriende is, verwerp jou. Dit lyk dalk soos meer pret om deur die klas te kom terwyl jy langs `n maat sit, maar dit is presies hoe jy in die moeilikheid sal kom en stryd. In plaas daarvan, sit elders en besluit om later uit te hang.
  • As jy nog met jou vriende wil sit, sit in die voorkant van die klaskamer sodat jou vriende ook moet. Dit is moeilik om te mors wanneer jy reg langs die onderwyser is.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 6
    6
    Wees voorbereid vir die klas. Wanneer dit tyd is om na die klas te gaan, maak seker dat jy alles het wat jy gereed het om te gaan, sodat jy niks hoef te mis nie, want jy sukkel om in te haal. Jy sal `n deel van `n lesing mis as jy probeer om jou huiswerk te voltooi voordat die klas begin. Oor die algemeen wil jy seker maak dat jy vir elke klas het:
  • Papier vir aantekeninge, of notaboeke
  • Potlode het reeds skerp of penne wat goed werk
  • Boeke benodig vir die klas
  • Huiswerk of opdragte wat verskuldig is
  • Gom, kryte, heersers, sakrekenaars of ander spesialiteitsstowwe vir `n bepaalde klas
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 7
    7
    Georganiseer word. Om jou goed georganiseer vir die klas sal jou help om beter aandag te gee. Jy kan kalm en vol vertroue wees dat jy alles het wat jy moet slaag.
  • Het `n spesifieke plek vir jou nuwe aantekeninge, jou ou notas, jou huiswerk en ander dinge wat nodig is vir die klas. Sommige mense hou daarvan om `n aparte bindmiddel te hou, terwyl ander soos individuele dopgehou vir elke klas. Dit word aanbeveel dat u een notaboek het wat u `n to-do list instel vir al u klasse, sodat u maklik alles kan afstuur wat u elke aand moet doen.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas stap 8
    8
    Eet reg en kry baie slaap. Om jou bloedsuiker te hou, sal jou help om aandag te gee en in die klas te luister. As jy honger het en gesleep voel, sal jou gedagtes dwaal en jy sal regtig sukkel om `n goeie luisteraar in die klas te wees.
  • Eet altyd ontbyt. Fokus op die eet van volgraan en vrugte vir ontbyt, in plaas van iets suiker wat later in die dag tot `n ongeluk sal lei. Eet iets wat jou sal hou tot middagete.
  • By middagete, eet `n goeie ete. Te veel studente dink `n sak skyfies en lekkergoed sal jou deur die dag kry. As jy sukkel om in die klas te luister, maak `n poging om `n volle maaltyd by middagete te eet of jou eie te bring.
  • Kry baie slaap. Studente bly dikwels te laat en moet vroeg wakker word vir die skool. Maak seker dat jou slaaptyd vroeg genoeg is dat jy ten minste agt uur slaap kan kry.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 9
    9. Praat op as jy sukkel. Praat met jou onderwyser, jou berader of jou ouers as jy regtig probleme ondervind wat in die klas gebeur en aandag gee. Leergestremdhede kan op verskeie maniere reggestel word, as u `n probleem het. Die kans is dat jou onderwyser reeds weet dat jy sukkel en wil hê dat jy na die klas moet stop.Hulle wil hê dat jy moet slaag, maar jy moet die inisiatief neem.
  • Praat met jou onderwyser oor die moontlikheid om jou klasse op te teken sodat jy dit later kan hersien. Dit sal u help om vir eksamens te studeer indien u sukkel om aandag te skenk en aantekeninge tydens die klas te neem.
  • As jy gereeld in die moeilikheid kom, praat met jou onderwyser. Dit is belangrik om jou onderwyser te laat weet dat jy beter wil doen en jy probeer. Luister na wat hulle sê.
  • === Onthou wat jy hoor ===

    1. Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 10
      1. Luister na die idees, moenie probeer om elke woord te vang nie. Konsentreer op die begrip van die breë konsepte, maar moenie te veel bekommer oor die luister na elke enkele woord nie. Luister na sleutelwoorde en konsepte wat u onderwyser noem, en let op wat op die bord geskryf is. Enigiets wat die onderwyser die tyd geneem het om op die bord neer te skryf, is uiters belangrik. Ook, enigiets wat herhaal word, is baie belangrik.
    2. Dit is goed as jou gedagtes `n bietjie wandel terwyl jy luister, as Jou gedagtes dwaal rond die spesifieke probleem waaroor jy in die klas praat. As jy begin wonder hoe dit in die era was waaroor jy in die geskiedenisklas praat, is dit `n goeie ding.
    3. Moenie moedeloos raak as jy voel dat jy dinge mis nie. Fokus net op die groot idee, en probeer om dit te verstaan.
    4. Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas stap 11
      2. Gee aandag aan visuele leidrade en lyftaal. Baie kommunikasie is nie-verbaal. Dit beteken dat dit nuttig is om jou onderwyser se lyftaal te kyk om `n idee te kry oor wat belangrik is en wat nie belangrik is nie, sodat jy aandag kan gee aan die mees kritieke dele van die inligting.
    5. As jou onderwyser opstaan ​​en regtig dinamies praat, is dit waarskynlik belangrik. As jou onderwyser opdring terwyl jy sit, en lyk nie superbelangrik nie, is dit dalk nie belangrik nie.
    6. Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 12
      3. Hou `n oop gedagte terwyl jy luister. Dit is belangrik om te verhoed dat die dinge wat jy in die klas leer, te oordeel voordat jy die kans gehad het om hulle te verstaan. Soms hoor ons iets en dink outomaties, "Ag, dit is dom" of "Ek hoef dit nie te weet nie" of "Dit is verwarrend." Nadat ons reeds besluit het, word dit baie moeilik om eintlik iets oor die onderwerp te leer. In plaas daarvan, probeer om ontvanklik te wees vir wat jou onderwyser sê, en neem aan dat jy dit interessant vind.
    7. Probeer om kreatiewe maniere op te doen om te leer. As jy in die wiskunde klas is, moenie jou voorstel dat jy vervelige wiskundeprobleme leer nie, stel jou voor dat jy studeer om `n ruimtevaarder te word, of jy leer `n nuwe robottaal.
    8. Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas stap 13
      4. Visualiseer waaroor die onderwyser praat. Skep in jou gedagtes `n visuele "Fliek" van wat jy leer. Probeer om die konsepte en die beelde in `n landskap te plaas en eintlik te plaasvind.
    9. As jy praat oor die plot van `n toneelstuk wat jy lees, foto die karakters wat eintlik doen waaroor jy praat.
    10. As jy praat oor biologie, beeld die mikrobes af wat die prosesse verdeel en verander volgens die prosesse wat jy bespreek. Krimp jouself na hul grootte en kyk.
    11. Selfs as jy praat oor wiskunde, probeer eintlik die konsepte wat gebeur. Foto groepe van voorwerpe soos appels of aartappels word groter of kleiner as jy vermenigvuldig en verdeel dit in `n stel nommer. Dit maak dit baie makliker om te leer.
    Deel 2 van 2:
    Neem goeie aantekeninge
    1. Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas stap 14
    1. Het goeie noot-neem-materiaal wat gereed is om te gaan. Het `n ander notaboek vir elke klas, en het `n paar potlode of penne wat gereed is om te gaan wanneer jy notas wil neem. Daar is baie Verskillende maniere om kennis te neem, Maar daar is geen verkeerde manier nie. Solank as wat jy probeer om op te hou en belangrike idees neer te skryf, is dit gereed en aantekeninge is `n goeie manier om aandag in die klas te gee.
    • Hou jou aantekeninge georganiseer deur vak. Skryf die datum van die klas en tydperk bo-aan elke NUWE bladsy en teken dan `n lyn wanneer jy klaar is, of wanneer jy klaar is met `n spesifieke onderwerp en aan iets anders beweeg.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas stap 15
    2. Skryf aantekeninge neer, selfs as jy nie vertel word nie. Sommige studies toon dat notasneming, selfs as jy nie die aantekeninge later gebruik nie, help jou om betrokke te raak by waarna jy luister en meer aandag gee. Net die daad van die skryf van dinge help jou om aandag te gee en beter te luister.
  • Skryf altyd aantekeninge neer wanneer jy vertel word, of wanneer jou onderwyser iets op die bord skryf. Dit is `n goeie teken dat jy iets moet onthou vir `n toets of vir huiswerk later.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 16
    3. Skryf slegs sleutelwoorde neer. Baie van die skool behels woordeskat. Om die konsepte te verstaan ​​en die kwessies wat jy studeer, sal baie nuwe woorde behels. Wanneer u een leer, skryf dit in u aantekeninge, saam met die definisie of ander belangrike inligting om te onthou oor die onderwerp.
  • Moenie probeer om te veel in jou aantekeninge neer te skryf nie. Dit is nie nodig om `n totale rekord van alles wat jou onderwyser sê nie.
  • Enige woorde wat jou onderwyser baie sê, kan belangrik wees om in gedagte te hou. As daar nie `n duidelike definisie is nie, maak dit `n goeie kans vir `n vraag.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 17
    4. Probeer om dinge in u eie woorde te skryf. As jy iets in jou eie woorde skryf, sal dit jou help om te onthou wat jy geleer het. Om jou notas te vertaal, of selfs net weer te skryf is `n goeie manier om te studeer en te help om te leer waaroor jy in die klas praat.
  • Soms kan jou aantekeninge soort van slordig kry en jou notas vinnig daarna kopieer, sal verseker dat jy die lesing duideliker onthou.
  • Herhaling notas is soos om elke ding drie keer te leer. Jy hoor dit, jy skryf dit, dan lees jy dit en kopieer dit. Goeie manier om te studeer.
  • Beeld getiteld `n goeie luisteraar in die klas Stap 18
    5. As jy nie aantekeninge neem nie, Doodle. Navorsing toon dat doodling, selfs al is jy net doodmaak vorms, of foto`s, of niks in die besonder, help jou om aandag te skenk.
  • Doodling help jou om nuwe konsepte te begryp, inligting te behou en gefokus terwyl jy luister.
  • Deel op sosiale netwerke:
    Soortgelyk