4 maniere om `n kind te dissiplineer

Dissipline is `n manier om jou kind gepaste gedrag te leer, nie straf nie. Afhangende van jou kind se ouderdom, sal jy hulle anders dissiplineer. Wanneer u kind dissiplineer, begin met die opstel van sekere reëls wat u kind duidelik verstaan.By die implementering van dissipline, wees konsekwent en stel reëls wat jou kind aanmoedig om te slaag. Bevestig wanneer u kind iets reg doen en hul beste gedrag aanmoedig.

Stappe

Metode 1 van 4:

Stel reëls en bou konsekwentheid

1. Vestig huisreëls.Ongeag die ouderdom van u kind, is dit belangrik dat hulle die verskil tussen toepaslike en onvanpaste gedrag ken. Laat jou kind weet wat jy van hulle verwag deur huisreëls te stel. Jou kind moet weet watter gedrag van grense is en wat sal gebeur wanneer hulle `n reël breek.

Reëls en gevolge sal wissel deur u kind se ouderdom en volwassenheidsvlak. `N Jong kind kan dalk `n reël nodig hê om nie te tref nie, terwyl `n ouer kind reëls rondom curfew mag benodig. Wees bereid om hulle te benader met `n mate van buigsaamheid, aangesien u kind volwasse is of nuwe grense benodig.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 2

2. Vestig `n roetine. Kinders floreer met roetines omdat hulle hulle help om veilig, veilig te voel, en asof hulle kan verwag wat om te kom. As jy agterkom dat jou kind op dieselfde tyd elke dag met gedrag sukkel of smelt wanneer hulle moeg voel, let op hierdie dinge en skep `n roetine wat hul behoeftes kan akkommodeer.

Maak oggend- en slaaptydroetines voorspelbaar sodat jou kind hul dag kan verwag.

As u kind `n verandering in hul roetine het (soos `n besoek aan die tandarts of `n familielid wat die naweek besoek), laat hulle vroegtydig weet.

Sommige kinders kan nie van een aktiwiteit na `n ander spring sonder om te voel nie. As u kind tyd nodig het om aan te pas, bou dit in hul roetine.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 3

3. Verskaf natuurlike gevolge aan gedrag. Om natuurlike gevolge te laat gebeur, kan u kind help om `n gevoel van oorsaak te kry en selfverantwoordelikheid te bou. Wanneer natuurlike gevolge moontlik maak, gee jou kindskeuses en laat hulle weet wat die uitkoms sal wees met betrekking tot hul keuses. Jou kind sal uiteindelik besluit wat gebeur en die gevolge ervaar.

Maak seker dat die gevolg daarvan gepas is en help jou kind leer uit hul fout.

Byvoorbeeld, as jou kind `n lang tyd neem om gereed te wees vir die park, ontvang hulle minder tyd om by die park te speel.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 4

4. Wees in ooreenstemming met gevolge.Baie ouers kry in die gewoonte om uitsonderings te maak of om gedrag toe te laat om sonder gevolge te gly. Kinders moet weet dat jy op gevolge sal volg en dat hulle nie hul uitweg kan weas nie. Wys hulle dat jy besigheid bedoel deur gevolge te handhaaf elke keer as hulle optree.

Moenie verbaas wees as jou kind `n verskoning het of hul gedrag kan verduidelik nie. Wees duidelik om te sê: "Jy het `n reël gebreek, so dit beteken dat jy `n gevolg het.`

As u verskeie kinders (of kinders van gemengde huise) het, is dit veral belangrik om in ooreenstemming met elke kind te wees. Andersins kan hulle voel asof jy hulle onregverdig behandel.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 5

5. Het realistiese verwagtinge. Om die kroeg te hoog te stel vir jou kind se gedrag kan lei tot die druk van druk, terwyl die staaf te laag is, kan lei tot `n bratty kind of een wat nie hul volle potensiaal sal bereik nie. Kinders ontwikkel anders en kan verskillende sterkte en swakpunte hê. As jy ouer kinders het, moenie van jou jonger kinders verwag om op dieselfde manier op te tree of op te tree nie.

Vertroud jouself met wat ontwikkelings gepaste gedrag lyk vir jou kind se ouderdomsgroep.

Metode 2 van 4:

Dissiplineer `n kleuter of jong kind

1. Herlei hul aandag. Kleuters (ouderdomme 1, 2, of 3) kan baie van Mayhem veroorsaak, en vinnig! As jou peuter in iets kom wat hulle nie moet of nie met `n ander kind wil deel nie, gee hulle iets anders om te doen. Herfokus hul aandag op `n ander aktiwiteit. Wanneer hulle die alternatiewe aktiwiteit doen, prys hulle.

As u kind hul veiligheid of die veiligheid van `n ander kind bedreig, hanteer dit dadelik. Prioriteer veiligheid oor herleiding.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 7

2. Gee `n waarskuwing. Jong kinders het herinnerings nodig. As u kind op die punt staan om `n reël te breek of om onbehoorlik op te tree, gee hulle `n waarskuwing. Sodra hulle die waarskuwing ontvang, sal hulle weet dat die voltooiing van die gedrag tot gevolg sal hê. Wanneer u `n waarskuwing gee, gebruik "as ...dan "stellings sodat u kind weet dat daar `n gevolg sal wees.

Byvoorbeeld, sê, "Dit is nie reg om te tref nie. As jy slaan, kry jy `n time-out.`

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 8

3. Gebruik timeouts. Timeouts is ideaal vir jong kinders en laat hulle toe om self te kalmeer. Kinders wat `n ineenstorting het of verkeerd is, kan in die tydstip geplaas word. Dit is dikwels die mees effektiewe instrument vir jong kinders omdat dit hulle help om te kalmeer en onmiddellike terugvoering vir hul gedrag te verskaf.

Die meeste ouers stuur hul kind na time-out vir een minuut per jaar van hul kind se ouderdom. U kan ook u kind in die tydstip hê totdat hulle kalmeer.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 9

4. Hou verduidelikings kort en soet. Jou kind bou steeds hul woordeskat, dus moenie hul gedrag of gevolge oorskryf nie. Praat eenvoudig en met so min woorde as moontlik aan jou peuter. Verduidelik wat hulle verkeerd gedoen het en hoekom het hulle `n gevolg gehad. Vertel dan vir hulle wat om te doen in die toekoms.

Byvoorbeeld, sê, "Jy het Anna getref, so jy het na die tydstip gegaan. Ons tref nie. As jy ontsteld voel, kom kry my.`

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 10

5. Gee hulle klein keuses. Kleuters hou daarvan om in beheer te voel, aangesien hulle hul onafhanklikheid begin bou. As wangedrag begin omdat hulle nie iets wil doen nie, gee hulle `n keuse. Dit help hulle om te beperk wat die behoefte het om na te dink en beheer te neem van wat volgende gebeur.

Byvoorbeeld, jy kan `n kleuter laat kies watter slaaptydverhaal moet lees of watter hemp om te dra.As hulle `n fiksheid het om hul skoene op te sit, moet hulle tussen die groen of die rooies kies.

Die keuse kan ook insluit om hul baadjie op te sit of om na die tyd te gaan. Sê, "Dit is jou keuse. Wat wil jy hê?`

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 11

6. Stel `n vervangingsgedrag voor.In plaas daarvan om jou kind te vertel wat hulle verkeerd doen, vertel hulle wat hulle in plaas daarvan moet doen. Jou kind kan nie die korrekte gedrag ken om te vertoon nie, so vertel hulle.

Byvoorbeeld, as jou kind die hond se bont trek, sê: "Kom ons troeteldier die hond soos hierdie.`

Metode 3 van 4:

Dissiplineer `n laerskoolkind

1. Gebruik logiese gevolge. Terwyl u kind kan voortgaan om natuurlike gevolge te ontvang, kan u ook logiese gevolge begin implementeer. `N logiese verhouding tussen hul gedrag en die gevolg kan jou kind help om die uitkoms van hul optrede beter te verstaan.

Byvoorbeeld, as jou kind gelieg het oor die voltooiing van hul take, gee hulle addisionele take om te voltooi.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 13

2. Praat oor jou kind se gedrag.`N Skoolgaande kind is dikwels oud genoeg om te verstaan wat hulle gedoen het. Gebruik dit as `n geleentheid om empatie te bou en te leer waarom sekere gedrag onvanpas of negatief is. Jou kind kan begin leer hoe hul optrede ander en hulself beïnvloed.

Byvoorbeeld, baie skoolgaande kinders begin lieg as `n manier om aandag te kry of grense te stoot. As jou kind vir jou begin lieg, laat hulle weet dat leuen ander mense seer maak en jou kind minder betroubaar laat lyk, wat hul vriendskappe kan beïnvloed.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 14

3. Laat hulle hul verantwoordelikhede kies. Skoolgaande kinders hou daarvan om keuses te hê, wat hulle help om meer in beheer te voel en bereid is om dinge te doen. As jy sukkel om jou kind te kry om hul take (of huiswerk) te voltooi, oorweeg dit om hulle te vra watter hulle sal doen. Wanneer dit by huiswerk kom, laat jou kind besluit watter volgorde hul huiswerk kan doen of wat hulle tydens sekere slotte sal doen.

Vir take, gee jou kind 6 opsies en laat hulle 4 kies om te doen.

Sommige ouers gee pryse of geld om ekstra take te doen. As u kind iets wil wen, laat hulle daarvoor werk deur take van popsicle stokke te kies. Harder take beteken groter pryse of meer geld!

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 15

4. Help hulle om te slaag as hulle onverskillig of onverantwoordelik is. Sommige kinders kry in die moeilikheid omdat hulle nie hul verantwoordelikhede by die huis of skool voltooi nie. Terwyl dit as gevolg van luiheid kan wees, bied die beste omgewing vir jou kind om te slaag. Let op waar jou kind kort raak en kyk of jy `n mate van ondersteuning vir hulle kan skep.

As jou kind sukkel om hul huiswerk elke nag te voltooi, dui `n tyd aan om dit te doen.

As hulle sukkel om die oggend in die oggend na die skoolbus te kom, stel hulle die oggend `n roetine vir hulle op wat baie tyd toelaat. Laat hulle hul middagete pak en hul klere die vorige aand optel.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 16

5. Prys hulle wanneer hulle goed doen.Wanneer jou kind `n goeie werk op iets doen, wys hulle dat jy trots is! Om mondelinge lof te kry of om erkenning te ontvang, kan baie vir jou kind beteken. Dit wys hulle dat jy hul gedrag opgemerk het en dat jy trots is op hulle. Die meeste kinders wil hul ouer se goedkeuring en aandag hê, so voel vry om hulle te gee.

Byvoorbeeld, sê: "Ek weet jy wou nie jou kamer skoonmaak nie, maar ek is trots dat jy dit gedoen het. Jy kan nou na jou vriend se huis toe gaan.`

Metode 4 van 4:

Dissiplineer pre-tieners en tieners

1. Betrek jou tiener in die instelling van perke. Dit kan nuttig wees om jou tiener se insette te kry oor wat hulle dink redelik en regverdig is. Wanneer hulle eienaarskap van hul eie gedrag neem en die grense wat dit omring, kan hulle meer geneig wees om deur te gaan. Terwyl u die finale sê het, kan hulle voel dat hul menings geldig en oorweeg is.

Laat jou tiener weet dat jy oop is om terugvoering oor huisreëls te ontvang. As hulle een wil verander, maak hulle `n saak of `n alternatief.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 18

2. Wegneem voorregte. Wanneer jou tiener optree, neem iets weg wat `n voorreg is. Dit kan insluit televisie tyd, `n selfoon of motor toegang. Laat hulle toe om vooraf voorregte te verdien met goeie gedrag.

Byvoorbeeld, as jou 13-jarige aan jou gepraat het, neem hul selfoon vir eendag weg.As hulle voortgaan om terug te praat wanneer dit tyd is om die telefoon terug te kry, hou dit vir `n ekstra dag.Laat hulle weet dat hulle hul voorregte kan verdien wanneer hulle jou positiewe gedrag wys.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 19

3. Sluit backtalk en disrespek af. Tieners is dikwels berug om terug te praat met ouers. Maak seker dat jou tiener weet dat jy nog steeds hul ouer is en dat hulle jou moet respekteer, selfs as hulle nie met jou saamstem nie. Laat jou tiener die geleentheid om hul toon te verander. As jou tiener nie, hou nie die gesprek voort nie.

Vertel jou tiener hoe om respek te wees en laat hulle weet wanneer hulle uitstap. Byvoorbeeld, jy kan jou tiener vertel om nie hul stem te verhoog of in die huis te sweer nie.

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 20

4. Luister na wat hulle moet sê. Terwyl jy respek van jou tiener wil hê, maak seker dat jy hulle ook respek gee. As jou tiener iets te sê het, hoor hulle uit. Hulle kan eintlik `n uitsondering of rede hê vir hul gedrag wat hulle kan rugsteun as jy dit laat. Wys dat jy omgee wat hulle moet sê en hoe hulle voel.

Byvoorbeeld, sê, "Jy het gisteraand laat huis toe gekom en ek wil graag hoor hoekom.`

Beeld getiteld Dissipline `n Kind Stap 21

5. Maak `n ooreenkoms met hulle. Tieners sal waarskynlik teen reëls stoot of deur periodes van rebellie gaan. As jy baie ferm reëls opstel, moet jy dalk jouself vir elkeen van hulle gebreek word. As jou tiener heerskappy is, probeer om dit te doen, sodat beide jou en hul belange gehoor kan word.

Byvoorbeeld, as jy wil hê dat jou tiener inskakel met waarheen hulle gaan en wie hulle is, bied aan om hulle `n selfoon te koop met die toestande wat hulle sal gebruik om in kontak te bly met jou en as hulle nie ` t, jy sal dit wegneem.

Wenke

Moenie jou kind bedreig nie. As jy kwaad is vir jou kinders, kan dit aanloklik wees om dinge te sê wat jy nie regtig bedoel nie.Maar dit beskadig jou geloofwaardigheid as `n ouer en as `n dissiplinêre.

Vermy oordrewe harde strawwe.

Vermy spanking of slaan jou kinders. Spanking is `n ondoeltreffende manier om `n kind se gedrag reg te stel, aangesien dit leer dat die treffer die manier is om probleme op te los.Dit is ook gekoppel aan aggressie by kinders.

Gee jou kind gereeld aandag. As jy vermoed dat jou kind opdaag om aandag te kry, stel elke dag `n rukkie opsy, net die twee van julle.

Dissiplinering van kleuters is `n groot vak op sigself, veral aangesien dit goeie gewoontes kan vestig in verhouding tot dissipline vir beide jou en jou kind soos hulle groei.

As `n kind sekere gestremdhede of bekommernisse het, probeer om hulle nie so hard te dissiplineer nie, aangesien jy `n ander kind kan.

Deel op sosiale netwerke: