Hoe om die verskil tussen teorie, wet en `n feit te verduidelik
Binne wetenskaplike gemeenskappe, "teorie," wet, "en" feit "is tegniese terme wat afsonderlike en komplekse betekenisse het. Baie mense wat nie `n wetenskaplike agtergrond het nie - insluitende studente in die inleidende wetenskapsklasse in hoërskool en kolleges-het nie `n sterk begrip van die verskille tussen hierdie 3 terme nie. Baie volwassenes is ook nie bewus van die onderskeid tussen hierdie 3 terme nie, en kan baat vind by `n beleefde, gespreksverduideliking. Hierdie artikel sal u help om die verskille tussen behoorlike wetenskaplike gebruike vir elk van die drie terme te verstaan en te verduidelik.
Stappe
Metode 1 van 3:
Verduidelik die verskil tussen wetenskaplike teorie en reg1. Definieer `n wetenskaplike reg. Verstaanreg is fundamenteel om wetenskaplike terminologie te verstaan: `n Wetenskaplike wet is `n verklaring, gebaseer op herhaalde langtermynwaarneming, wat enige verskynsels van die natuur beskryf.
- Wette is nog nooit geweier nie (dus hul relatief klein getal) en is nie verklarings nie. Hulle is beskrywings en word dikwels deur relatief eenvoudige wiskundige vergelykings gestel.
- Wetenskaplike wette, ten spyte van hul formaliteit, kan verander of uitsonderings hê as wetenskaplike begrip van verskynsels ontwikkel.

2. Voorsien voorbeelde van wette. Om iemand te help om wetenskaplike wet te verstaan - `n weliswaar abstrakte konsep - sal hulle toelaat om tussen teorie en feit te onderskei. Op baie maniere is wette `n beginplek - hulle word dikwels waargeneem en is nooit weer geweier nie, maar verduidelik nie hoekom iets voorkom nie.

3. Definieer `n wetenskaplike teorie. Wetenskaplik gesproke is `n teorie `n rasionele verduideliking van waarom `n aspek van ons wêreld op `n sekere manier funksioneer. Die definisie van `n teorie sal feite en wette inkorporeer, hoewel die 3 fundamenteel skei is.

4. Gee `n voorbeeld van wetenskaplike teorie. Dit sal help om jou punt te verduidelik en `n duideliker verduideliking te maak. Die teorie word gebruik om `n voorkoms te verduidelik, terwyl die wet onder spesifieke omstandighede in die natuur `n verskynsel beskryf.
Metode 2 van 3:
Verduidelik die verskil tussen wetenskaplike wet en feit1. Definieer `n wetenskaplike feit. In wetenskaplike terminologie is `n feit `n waarneming wat herhaaldelik waargeneem is en aanvaar word as prakties funksioneel en "korrek.`
- Terwyl feite wetenskaplik geweier kan word of nie konsekwent is oor tyd en plek nie, word hulle as waar gehou totdat hulle verkeerd bewys is.

2. Voorsien voorbeelde van wetenskaplike feite. Soos u hierdie konsep verduidelik, fokus veral op die skeiding van die wet, aangesien beide natuurlike verskynsels beskryf word, al is dit op verskillende maniere.

3. Verduidelik die onderskeid tussen wetenskaplike wette en feite. Feite is dikwels die aanvanklike boustene van wetenskaplike ondersoek. Hulle kan nuuskierigheid genereer en die hipoteses wat uit navraag en eksperimente kom.

4. Maak enige algemene wanopvattings op. Baie studente en volwassenes hou misverstande van wetenskaplike woordeskat vas en misverstaan die verhouding van teorieë, wette en feite.
Metode 3 van 3:
Verduideliking van wetenskaplike teorieë, wette en feite in die klaskamer1. Vra jou studente om sekere wetenskaplike teorieë te definieer. U kan van hul eie begrip bou om `n meer gesofistikeerde definisie van "teorie te ontwikkel."`N Goeie definisie moet verduidelik dat `n wetenskaplike teorie `n verklaring is wat van voorneme is om natuurlike verskynsels te verduidelik. Verduidelik aan u studente:
- `N Teorie is baie min werd as dit nie alle bekende bewyse korrek voorspel nie.
- Teorieë is onderhewig aan veranderinge aangesien nuwe bewyse beskikbaar is. (Meeste teorieë wat u in `n hoërskoolwetenskap-klas sal bespreek, word goed bevestig en sal waarskynlik nie in enige beduidende sin hersien word nie.)

2. Vra die studente om sekere wetenskaplike teorieë te noem. Jy sal algemene antwoorde kry soos:

3. Definieer `n wetenskaplike feit vir u studente. `N Feit is `n objektiewe, verifieerbare waarneming, wat oral dieselfde is. Dit kan wees, en is baie keer geverifieer.

4. Verduidelik dat teorieë nooit in `n feit omskep kan word nie - die 2 is fundamenteel anders. Onthou, `n teorie is `n algemene stelling wat bedoel is om feite te verduidelik. As `n nuttige voorbeeld, bied u studente aan met die ontwikkeling van die heliocentriese teorie en die feite wat die teorie inlig.

5. Definieer `n wetenskaplike reg. Dit is `n ingewikkelde konsep en is geneig om studente te verwar. Wette is geneig om meer wiskundig van aard te wees en word gewoonlik afgelei van eenvoudige stellings oor wiskundige stelsels en hul gedrag. Verduidelik dat, soos `n teorie, `n wet ook gebruik kan word om voorspellings te maak, maar die primêre doel van `n wet is om natuurlike verskynsels te beskryf. Sommige wetenskaplike wette sluit in:

6. Bespreek hoe teorieë gemaak en ontwikkel word. Eerstens word `n teorie van feite opgerig voorgegaan en `n teorie in kennis stel. Tweedens, teorieë bevat wette, maar wette beteken baie min sonder ondersteunende feite. Teorieë bevat ook logiese afleidings.
Deel op sosiale netwerke: